原文:
青年教师怎样走进新课程
新课程背景下的课堂教学设计研究
黑暗之领 阅6351 转229
少教多学”教学思想【专家言论】
话说木头 阅1542 转69
思想品德和思想政治课教材贯彻新课程理念研究课题结题报告
兮兮來風 阅1025 转68
我对新课程的理解和感受
lztiandi 阅4644 转67
【立项与开题】研究方案范例:“优化小学课堂教学设计的研究”课题研究方案
百眼通学习 阅773 转33
王滩初中数学教研组汇报材料
姚立新 阅722 转26
特色学校创建的探索与策略
仡乡会馆 阅852 转23
论学校规范化管理——以北京景山学校为例
lmqlmq999 阅790 转45
教师专业成长调查报告
龙闯天涯 阅1317 转38
北京大兴第一中学
dyzgww 阅1181 转5
陶继新 孙睿|闪亮自我,精彩世界——青岛市实验高级中学“六个百分百”教育改革采撷
陶继新教育文集 阅72 转3
《新课标理念下学生学习方式转变的研究》课题研究开题报告资料
燕虞昊 阅43 转2
走出中小学教育科研焦虑
卞宏庆 阅10
如何帮助青年教师提高教学能力
wdzajcx 阅1019 转17
课标理念要求
悠悠泠寒 阅248 转3
课题“提高课堂教学有效性策略研究”开题报告书
小小爸爸 阅10612 转757
《提高小学数学课堂教学有效性的策略的研究》课题方案
禾木少兰 阅13510 转500
促进幼儿园教师专业成长的思考与实践
RR126 阅6754 转147
课堂不变,教师不会变;教师不变,学校不会变
许愿真 阅271
构建区域教研共同体,引领青年教师专业成长
风虎神韵114 阅4275 转98
教师个人成长三年规划
caijie81 阅23945 转357
课改背景下如何开展校本教研
TLB519 阅1181 转46
中小学教师怎样幸福地做科研 胡艳
清源渭水 阅149 转26
“有效教学策略的理论与实践”实施方案
海风微微 阅216 转12
长岭镇中心小学低年级语文教研组工作计划
低年教研组主页 阅143 转5
直播预告 | 常俊跃:外语教育的理念、课程及教学改革探索
garyhyz 阅127
校本研修计划
zjp67 阅64 转6
校本研修工作计划
情虚伪 阅114 转5
教育随想录(18)关于我校教师专业化发展的若干思考
heitudi 阅78 转2
洋思的魅力之十二
乔乃强图书馆 阅116 转29
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