原文:
互动探究教学模式
以“导学案”为载体,促进师生教与学的方式转变
wdzajcx 阅546 转56
自主学习 合作学习 探究学习
ljj10112 阅700 转44
北师大余胜泉教授 | 在线教育10种模式与支持工具(文字稿 视频+PPT)
张福涛lu70kpm9 阅2123 转39
思维课堂:意蕴与实践(叶校长新作)
lypeng911 阅144 转7
PBL教学法在医学教学中的应用
名天 阅314 转6
“5E”课堂教学:促进学生深度学习
临渊草堂 阅536 转6
国外教育家教学理论(2)
高山流韵 阅183 转5
如何运用指向深度学习的“5E”教学模式,提升学生探究能力?
课程教学研究 阅77 转4
段朝 高中化学问题设置的科学性与学生自主引导式教学的探究
中华教育书社 阅3
高中化学教学研究论文10篇.docx
AiChemi 阅95
高中生物教学论文
考试资料文献 阅1
田薇臻 崔允漷丨单元设计的三大模式:从学科到超学科
大奔h1wmjlcm1r 阅57 转2
多媒体教学设计
楚YT 阅7646 转492
新课程背景下教师如何备课
197510 阅6221 转270
吴国平:问题质量决定了教学质量
许愿真 阅67 转3
《人是如何学习的》读后感
xksy02 阅9418 转227
引进“微课”新模式,促进信息技术课堂有效教学
网海拾贝网络猪 阅4867 转178
提高课堂教学有效性的若干策略
yangxiuzhong 阅1276 转185
STEM教育理念如何“落地”教学实践
youxd 阅5980 转174
信息技术与课程整合的关键问题与策略
非常主体 阅2053 转161
第一章第一节教育心理学的研究对象与研究内容
闽南茶客 阅2119 转123
“有效教学”三十问——教师博览(三)
玉露清雨 阅560 转122
信息技术学科“项目式教学”的尝试与思考
阅读与探究 阅2855 转47
创设静中求“同”;动中求“异”集体备课模式
张富群 阅61
不同心理学流派的教学理论
爱折纸飞机 阅1653 转85
谈语文教学中的情感调动
邢凤秋 阅1830 转76
情境体验中感悟生命 感悟理解中提升素养 ——《追求理解的教学设计》读后感
沁园chun 阅4599 转76
问题驱动式翻转谐振课堂教学模式简介
基础教育研究 阅216 转2
刘向军:探究的能力生自具足——关于探究性教学的读书笔记20050505
三驾马车1966 阅4
思考│项目式学习在信息技术教学中如何应用
博容陈 阅894 转21
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