原文:
结课技能六:让语文课的结尾也结出“味”来
魏书生:我的三种教学法
也夫 阅3635 转816
英语课堂教学的基本技巧
广南子 阅6735 转644
黄厚江的
驾长风破巨浪 阅601 转16
语文课结尾艺术的探索
老刘tdrhg 阅42 转2
听课回响
陶继新教育文集 阅50 转2
上好一堂语文课的八个要点
书香润人生 阅4390 转226
魏新磊:让学生不讨厌我的课,让老师不讨厌我的教研
blueship0668 阅1058 转5
吴忠豪教授:语文到底教什么怎么教
长沙7喜 阅6535 转128
学导式”教学法 情景教学法
绝对朋友 阅321 转29
人教版八年级下学期语文教学反思合集
雨歌嫣然 阅5412 转82
教师备课从哪些方面去备,方能上出一堂高水平的课?老教师如是说
立恒语文 阅728 转90
中小学语文说课稿万能模板
学姐考编 阅294 转12
语文课如何说课
阿居书馆 阅461 转66
【深呼吸】于永正五重教学法,教你如何上好一堂课
林茹图书馆 阅305 转6
情境教学法在语文教学中的运用
GXF360 阅2125 转15
念奴娇 赤壁怀古说课
江山携手 阅161 转3
“红领巾教学法”的来龙去脉和是是非非
sanmin 阅1500 转14
小学语文教学目标的确定
变通致久 阅4773 转57
我的另类教学法
希望。。。。。。 阅1234 转8
语文课要指导学生“学习语言文字运用” 吴忠豪
清源渭水 阅1063 转39
吴忠豪:关注学生语言实践,提升语文核心素养
水乡丽人007 阅628 转35
普通教师成长记:最好的培训是自我培训
祥语文 阅542 转30
听王君聊课(20):那些年,我这样教朱自清的《春》
稻香一居 阅1014 转25
于漪:为师——“站上讲台就是生命在歌唱”
廖shengquan 阅1411 转20
听王君老师聊课(之一):关于雷抒雁的《履痕》
菡萏香 阅389 转19
教学经验丨老教师分享:一节优质语文课的3个标准,准备公开课的时可参考……
小岛语文 阅183 转17
你有课感吗
拈花一笑1111111111 阅788 转16
吴忠豪:语文课须围绕本体性教学内容组织教学
tnj660630 阅634 转15
吴忠豪教授关于当前语文教学转型及一些问题解决的专题报告
采菊东篱630 阅316 转12
引用 语文课堂教学的反思
风景这边也美! 阅106 转11
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