原文:
教案、学案、导学案、教学设计
小学数学教师备课中的问题与辅导
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课堂教学中应关注的问题
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教育教学讲座之--提高课堂教学有效性的若干策略
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怎样说课
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数学新课程标准下课堂教学设计的体会
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数学教研组工作总结
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个人研修规划(资料)
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[转载]简报九:教学设计的理论与实践
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关于“教学案例”与“教学设计”的区别与撰写
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教学设计、教案与学案(二)
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浅谈小学数学教学反思
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<教师如何备课>心得体会
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导学案编写及使用的有效策略
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说课与备课
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只套用教案岂能上好课
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中小学教师招聘考试面试中教案设计标准—教师资格证考试—考试大
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模课 磨课 悟课——教师教学特色形成的三部曲
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悦读| 这位老师坚决不做的四件事,令人深思!
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集体电子备课模板
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小学数学教学设计中存在的问题及对策
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把握理论学习机会,提高理论素养
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