以县为主农远教支持服务体系建设的内容
阅19转0刚刚以县为主农远教支持服务体系的内涵及其基本框架
阅54转0刚刚以县为主的省、市、县、乡、校整体联动的培训体系
阅164转0刚刚以“省级为主导, 县级为主体”的资源建设和应用服务体系
阅49转2刚刚影响高校自考助学工作的几个因素
阅113转1刚刚学历的社会功能
阅454转6刚刚学历的历史形态
阅440转9刚刚自考英语的学习方法(一)
阅167转14刚刚自考业余学习的三种方法
阅435转58刚刚浅谈高校自考助学学生之自我管理
阅50转2刚刚发展高教自考,开创美好未来
阅39转1刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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