6. 您认为在实习期间应该扮演的最重要的角色是* [请选择1-3项]
7. 在实习中您最常面临的困难是* [请选择1-2项]
8. 在经历过教育实习后，与实习之前相比您对教师职业的态度是*
9. 您了解教师的角色扮演认知的主要途径是* [请选择1-2项]
10. 在实习初期我并不明确实习生应承担的职责 *
11. 在进行课堂教学时，我应该扮演的是教师角色，但是面对学生的时候我无所适从*
12. 我非常享受作为教师身份与学生交往的过程，这使我很有满足感*
13. 在和学生的交往过程中，相比教师的身份我更倾向于用朋友的身份和学生相处*
16. 在对学校工作进行处理时，我认为自己经验不足，在面对指导教师的错误决定，或是对指导教师有异议的时候，我选择沉默*
17. 当实习学校管理人员有问题要我进行协助的时候，我会求助指导老师*
18. 指导老师并未把我当做教师，仍然把我看成他的学生*
21. 实习期间，我会注意改变与我的同学相处时的言行*
22. 没有实习学校原班主任的允许，我不能直接处理班级事务*
23. 在与实习学校教师交流教学经验时，我是以同事身份而不是学生身份进行交流的*
24. 我想多参与班级管理，但实习学校原班主任不太愿意*
25. 实习学校老师给我安排我不愿意做且与教育实习无关的事务，并未充分尊重我的教师身份*
26. 实习中角色冲突严重，给我工作及身心带来很大困扰*
27. 经历教育实习后，我提高了教师角色扮演能力*
