幼儿语言开发有技巧

宝宝成长到一定阶段，就会自然地学说话，最懵懂的叫出妈妈爸爸的语音，随着年龄的增长，当听觉中枢与发音中枢间建立直接联系时，小儿就会学会发出有自己意思的语音，原来发出的爸爸、妈妈的语音可以对应到爸爸和妈妈。其实，幼儿语言能力的开发是一项技术性工作，不是那么容易就可以办到的，年轻的妈妈爸爸一起来学习一下技巧吧！

怎样引导宝宝说话

很多妈妈在怀孕的时候就开始期待宝宝喊自己妈妈的一天，但是也有些宝宝是不合作的，明明已经到了该学说话的年龄，确半个字也不吐。如何引导宝宝学说话，对于妈妈爸爸老说是一项必要的技能：

营造良好的语言环境

当宝宝到了学说话的阶段，即使家中平时会同时运用几种不同的语言交流，但这一刻就要注意了，在一到宝宝学说话的时，尽量不要用多种语言，尤其是差别极大的一些方言，例如爷爷奶奶和宝宝说客家话，而妈妈爸爸又和宝宝说普通话，如此一来，很容易造成宝宝的困惑，语言中的差别让他们不知道怎么说好，故有可能会直接不说话。

妈妈爸爸勤陪宝宝说话

妈妈爸爸也可以一边做事，一边陪宝宝说话的，如到了吃饭时间，宝宝也已经坐好在餐桌旁，妈妈可以一边端着饭菜，一边对宝宝说“宝宝，现在该吃饭了。”也许一开始，宝宝并不懂你说的是什么意思，他们就知道有东西可以吃，不过，在妈妈多次的重复后，宝宝也会慢慢学会明白其中的意思，说不定下一次在你说之前，宝宝就会抢先开口说了呢。

让宝宝说出自己的想法

每个宝宝学说话的速度和能力是不一样的，所以妈妈爸爸不能一味强求宝宝一定要在什么时候学会说话，这是不实际，也是有害宝宝的健康发展的。另外，妈妈爸爸也不要过多要求宝宝反应要快。例如，当宝宝指着苹果时，妈妈爸爸自然知道宝宝想吃了，但妈妈爸爸不要马上给宝宝，而是通过提问的方式问宝宝要吃什么，想干什么，让宝宝自己说出自己的想法。

第一种：“热心帮助” 使宝宝言语滞后

犯禁体现：“宝宝，是要喝水吗？爸爸给你拿。”不少妈妈爸爸过火满意宝宝的需求，若宝宝指着水瓶，家人立马“体会”宝宝这是想喝水了，所以把水瓶递给宝宝。

犯禁的坏处：妈妈爸爸过度满意宝宝需求的方法使宝宝的言语开展缓慢，由于宝宝不必说话，家人就能敏捷理解宝宝的目的，并到达宝宝的需求了，因而宝宝失去了说话的时机。

破禁方法：宝宝想喝水时，你能够给宝宝一个空水杯，宝宝会十分尽力去说“水”。当宝宝把本人喝水的主意落实到“水”字时，只是这一个字，就会让宝宝欢天喜地。

第二种：过火姑息型 过多运用叠词

犯禁体现：“宝宝，饭饭了!”“宝宝看，那是狗狗，那是花花……”用叠词和儿话说话是宝宝言语特定期间的体现，一些妈妈爸爸却跟着宝宝一同说起了儿话。

犯禁坏处：宝宝用儿语是由于其言语开展约束了宝宝精确表达本人的意思，有些家长却以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得风趣，这样做就很能够延迟了孩子过渡到说完好话的期间。

破禁方法：当宝宝伸出双手说，“妈妈抱抱。”妈妈就应该给宝宝一个热心的拥抱，并说，“妈妈来抱宝宝了。”用正常的沟通方式，尽量缩短宝宝叠词或许儿话运用的时刻。

第三种：一差二错型 仿照宝宝的可笑发音

犯禁体现：宝宝在刚学说话常常会有一些可笑的不精确的发音，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”。有些妈妈爸爸觉得好玩，所以重复宝宝的过错语音，以博一笑。

犯禁坏处：妈妈爸爸一差二错学习宝宝的可笑发音，那么宝宝就会得到过错暗示，以为本人的发音是对的，这种过错的发音能够会因而很长时刻难以改动。

破禁方法：妈妈爸爸不要学宝宝的发音，而应当用正确的言语来与宝宝说话，时刻一长，在正确语音的指导下，宝宝的发音自然会逐步正确。