以爱期盼，以美润泽，以慢守候

“没想到这次班主任培训的讲座一点都不枯燥，还很有趣！”在回来的路上，我们几个称赞道。确实，当看到活动日程安排上全是讲座时，我很愁眉：讲座能学到什么。现在我满“载”而归，收获颇丰。对班级管理，班级智慧又有了更多的点子和想法，感谢学校给我机会让我近距离接触名班主任们，聆听她们的教学之声。

   每听完一个老师的讲座，我便在心里为她鼓掌，为她们的班级点赞。比如江苏的顾文艳老师，我欣赏她的“以爱期盼，以美润泽，以慢守候。”听着她讲述班上一个个孩子的故事，我也很想像她那样成为呵护童心的“重要他人。”可不是吗？在孩子们的成长道路上，老师是非常重要的“他人”，班主任尤其，我们会影响孩子们的童心成长。甚至有时，孩子的改变只需要我们轻助一臂之力。在顾老师的班级中，每个孩子喜欢看书，每个孩子都可以长成自己的姿态。

“要有仪式感”，“我写我心”，“阳台农场”看着顾老师的一个个“小妙招”，我恨不得全都学以致用。特别是写作教学，班上很多孩子的日记，看图写话常常都无话可说，而顾老师班上的孩子还能写诗，写出来的日志也是妙趣横生。能顺木之天，以致其性焉尔，要让每个孩子都爱上写作，没有捷径，唯有多阅读。

 会场上一个老师提问：“顾老师，您是怎样兼顾工作和家庭的呢？”确实，对我们已婚有孩子的女老师来说，这是个大问题。鱼与熊掌不可兼得，顾老师就做到了，听到她说她的儿子很优秀，我们都发出了赞叹声。作为一个妈妈，我想这次遇到顾老师，无疑是给了我一颗定心丸，我要向顾老师学习，无论是工作还是生活。

  周六下午走进宁波俞芬的创实班，看俞老师让教室里的每一面墙都说话。俞老师详细介绍了她的创实文化。合作与竞争相伴，开启“代币制”，免作业单，换座位考核等都深深地记入我的脑海里。

纵观名师们的班级，虽然方法各有千秋，教育理念不尽相同，但都有颗热爱教育，对孩子负责的心。广东佛山李俊兴老师说的一段话饶有趣味：一个家庭最值钱的也许是存折，学生家长没有把存折交给老师，但把比存折更重要的孩子交给了老师。是啊！一个家庭中最重要的便是孩子。家长们对老师的期待也是很高，都期望自己的孩子能遇见好老师，好班主任。也期望自己的孩子能学有所成，快乐成长。

确实，作为班主任，是孩子成长中的“重要他人”，尤感责任重大。很大程度上决定了孩子们在学校的幸福程度。在我的班级管理中，常觉方法有限，也常常懊恼，为什么我花了那么多时间和精力在班级中，却不见大的成效。这个周末听了班前辈们的分享，顿觉“茅塞顿开”，孩子们，跟老师一起努力吧，让我们成为更好的自己，在未来的学习道路上，让我们静待花开。

编辑：袁分生

审稿：金凡