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亲子共同成长||开放:一种做教育的姿态

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2016426日,慧成实验项目亲子共同成长活动,以《我们的精神家园》为主题,向父母们全天开放慧成课堂。



慧成娃儿的爸爸妈妈们在初夏的细雨霏霏中来到苏州三中,走进课堂,走近老师,用一天的时间,全身心体验孩子们的学习生活。

恰逢北京师范大学教育学院教授、博士生导师裴娣娜教授和南京师范大学教育科学学院教授郝京华博士两位专家,莅临慧成实验项目参观指导。



专家和慧成娃儿的父母们一同走进了教室。陈国安教授以《蔡伦与纸》为题,和同学们一起探讨人类造纸术文明演进的记录,孩子们纷纷走上讲台,一起分享自己的探究成果;语文老师朱心薇,娴静淡雅,她的课堂《从百草园到三味书屋》似一缕清风拂过学生的心田;英语老师唐燕,深厚的专业背景加上长期的国外生活经历,英语语调纯正,上她的英语课堪称一种精神享受;语文老师陈恬,数学老师钱量、高旻,英语老师徐晓清,政治老师肖凤杰,历史老师王子慧……老师们的精神气质和课堂教学给孩子们的父母留下了深刻的印象。时间过得飞快,爸爸妈妈和孩子们一同渡过了教室里的一天,对孩子们来说,这是平平常常的一天,对爸爸妈妈们来说,这是难忘的一天……

“参加此次开放日和家长会,我感受到了慧成的用心,感受到老师们对孩子的深切关爱。我深刻感受到陈教授的独特教学方式,对初一年级的学生开始采用灵活的小组准备课题讨论的方式。更让我欣喜的是,小朋友们能查阅到该课题如此多的详尽资料,我深深地觉得选择慧成是正确的。”来自初一(3)班张立仁同学的爸爸如是说;爸爸妈妈们在听课的同时也在反思自己的教育方式,“如何更好激发孩子的学习主动性,积极性,更好提高学习效率与能力?这点值得我们所有家长深思。作为我,对于孩子日后的点滴成绩我要多表扬鼓励,树立她的自信心并让她在快乐学习中获得成就感”“家长也需要不断学习以引领孩子们在各阶段的成长,尤其是面临青春期的孩子,更需要正确的方向、更为耐心的引导、交流、互动。”爸爸妈妈们感触很多……


第八节课,慧成实验项目为父母们安排了由全国十佳心理教师李岚老师带来的讲座《陪伴孩子渡过青春期》,探讨家庭环境和家庭教育对孩子的影响。与此同时,孩子们正在进行礼仪培训。来自苏州市第四中学的葛小芝老师为同学们做专题讲座和实战训练。葛小芝老师系特聘全国高级礼仪委员,中国高级礼仪、礼宾培训师,“美,不是为了取悦别人,而是为了尊重自己。”葛老师对孩子们这样说。

裴教授和郝教授两位专家通过一天的考察,对我们慧成实验项目的课程改革给予肯定和赞扬。郝教授还相约下个月来我校就“科学实验课”的改革实践,开设同题异构的公开课。

 开放,是一种做教育的应有姿态。慧成实验项目,以开放和包容的心态,培养开放包容的孩子。

文/肖凤杰   素材/陈恬 钱量   编辑/韦宇端

专家背景

裴娣娜:现任北京师范大学教育科学研究所名誉所长,浙江师范大学杰出教授,浙江省基础教育中心主任,是课程与教学论研究方向的专家。

郝京华:国家科学课程标准(3-6年级)研制项目负责人,教育部南京师范大学课程中心常务副主任,江苏教育出版社小学《科学》教材主编。


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