前言

这些年网络上关于校园贷的新闻层出不穷，有多少大学生为之陷入绝境，甚至付出生命的代价。在声讨网络贷的同时，不知道诸位有没有反思过，是什么让这些孩子走上绝路的？

是孩子算不明白帐吗？答案是否定的，过五关斩六将考上大学的孩子不可能连这点账都算不明白。大概有很多人会说，这些孩子的攀比心太强了。但是攀比心只是表象罢了，其本质原因是这些孩子没有从小建立起正确的金钱观。

九州出版社在2018年出版了一套由日本的高取志津香撰写的丛书，这套书旨在帮助孩子成长，从小培养孩子的独立性和建立正确的人生观。其中就包括这本《忍住！别插手！3：正确的金钱观》。

这本书主要涉及三个方面：如何树立正确的金钱观，如何赚钱，怎样控制欲望。本文将以这本书为基础，分两部分探讨：第一，为什么要从小建立金钱观。第二，应该给孩子建立什么样的金钱观，又该怎样去建立。

一，为什么要从小建立金钱观

有句俗话说得好：“钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的”。钱从来都不是可耻的东西，而是安身立命的基础。“经济基础决定上层建筑”，大到一个国，小到一个家，没有钱都是运转不起来的。

很多家长都认为孩子还小，对钱没有什么概念，也就疏忽了给孩子建立金钱观重要性的认知。

这种情况下，家长的行为通常发展成为两个极端的方向：

这样的孩子不知道赚钱的辛苦，拿钱不当回事，长大以后也不知道如何去理财，最终成了只会挥霍的败家子。

这种孩子更加可怜，过度的管控让他们对金钱产生远远超过其本身价值的崇拜，最终活成了守财奴。

聪明的家长会在孩子小的时候帮助他们建立正确的金钱观，知道钱是怎么赚来的，应该怎样去合理地支配，明白金钱只是让他们可以生活得更好的工具而不是人生的全部。

帮助孩子建立金钱观要从三个方面入手:赚钱、存钱和花钱。

①赚钱——必须要孩子知道钱是怎么来的

孩子小时候问我，妈妈为什么要上班呀？我说要赚钱呀。他就说去银行按一下就有钱出来了啊。

小孩子心里没有钱是从哪来的的概念，如果不加以引导，他们就会认为钱是取之不尽用之不竭的。

必须要让孩子明白，钱是有限的，是需要靠付出劳动才能交换回来。

中国不像美国那样可以给小孩子创造打工赚钱的机会，但是可以从零花钱开始训练，平时多给孩子一些劳动的机会。比如现在每个家庭都有车，我们可以在周末让孩子洗车，然后酌情给予报酬。

我家孩子在上幼儿园的时候常去我的店里帮忙，小小的人还没有柜台高。他就搬了一把椅子放在柜台后面，看见有人从门口路过就奶声奶气地吆喝：“买海鲜吗？买不买呀？别走呀！”那时的小宝是整个商场的风景线。

当然需要注意的是，做日常家务不应该成为换取报酬的途径。身为家庭的一份子，理应去做一些力所能及的家务，这也是金钱观的一部分，不要让孩子认为金钱至上。

②存钱——学会储蓄，给自己留后路

小孩子没经过磨难，不知道储蓄的重要性，一旦手里有钱，想买什么就买什么。

中国有个传统的习俗，过年的时候长辈都会给晚辈包红包，估计大多数孩子都会很快花完。关于怎样花这些钱其实是训练孩子储蓄的绝佳机会。

家长可以和孩子达成共识，模仿银行的形式给孩子建立一个户头，把压岁钱存起来。然后拟定一个适当的利率，存钱有利息，花钱需要凭存折取钱。

这样在提高孩子的储蓄意识的同时也管控了孩子的花销，而且还不会引起孩子的反感。

③花钱——合理支配金钱

很多年轻人都是月光族，月初挥金如土，到月末没有金就只剩下土了。这是典型的不会合理支配金钱，我们必须帮孩子从小建立正确的花钱观念。

现在的家庭都比较富裕，从孩子上小学开始就会给他们一些零花钱，建立正确的花钱观念就从这些零花钱开始。

如果从前是每天给一次，现在你就一个星期给一次。首先和孩子研究一下，每天都有哪些花销，什么是必须花的，什么是不必要买的，然后根据研究出来的结果决定一周给多少零花钱。

每周的零花钱可以稍微富余一些，但是不要富余太多，告诉孩子零花钱是固定的，省下来的部分可以存到家长建立的虚拟银行中生利息。

刚开始的时候孩子可能不会支配这些钱，没等到周末就花完了。这时候家长不要害怕孩子犯的错，正好借此机会引导他们该怎样支配，教他们学会记账是个不错的方式。

通过记账孩子就能发现今天花了哪些不必要的开支，下次他们在想买东西的时候就会思考一下，这个东西必须要买吗？

需要注意的是，家长不要心太软，一旦孩子把钱花光了就没有原则地给钱。如果真的必须给，也要让孩子知道，这不是额外给的，属于预支下周的零花钱，要打借条的。等到下周再给零花钱的时候一定要把上周预支的部分扣除，如果金额较大就分批扣。借此机会要让孩子明白，不要轻易借钱，借钱是需要付出代价的。

父母还可以和孩子谈谈“捐赠”这个话题，要让孩子明白：钱不能只给自己花。

金钱固然重要，但人生有很多东西是金钱买不来的，比如善良，比如感情。

前几天，重庆一位87岁老人，将自己省吃俭用积攒了30年的20万元捐赠出来用于助力疫情防控工作。且不说关于老人倾尽所有捐款的行为是否值得提倡，这份善良是万千人所不能及的。

总结：本文以日本的高取志津香撰写的《忍住！别插手！3：正确的金钱观》这本书为基础，探讨了帮助孩子从小建立金钱观的一些想法。

首先明确了建立金钱观的重要性，接着明确了该建立什么样的金钱观以及该怎么去建立。

笔者认为，孩子从小就要知道钱是需要靠劳动获得，并适当的参与劳动换取报酬。同时养成储蓄的习惯，学会合理支配自己的零花钱，最主要的是不要把孩子培养成“金钱至上”的人，学会感恩，学会善良。

那么诸位平时是怎样培养孩子金钱观的呢？可以在留言区探讨一下，互为借鉴。

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