1.反复讲这个道理也是为了使学生不要什么都依赖班主任,而要以班级主人的姿态为班级做工作,为班级尽责任,这样才能增强自己的管理能力。
2.领袖式人物有两类,一类凭好心,凭帮助别人,凭能容人,取得威信,这样的威信能够长久。
3.更重要的,是要引导全班同学树立这样的观念;只有对同学严格要求,不讲情面才是对同学的尊重,才是对同学最大的关怀和帮助。
4.班主任是班干部的后盾,是班干部的顾问,是班干部的教练和导演。
5.干部能做的事,老师不做。普通同学能做的事,干部不做。
读后有感:《自主管理》
班级管理工作班主任很重要,班委团队更重要,因为班主任不可能时时在班内,而班委团队时刻与学生在一起。魏书生老师通过设立常务班长、值周班长、值日班长,不仅把任务进行了分解,更让学生明确了各自的责任,煅炼了学生的自治能力和领导能力,并让学生体验不同角色的责任和义务,让学生换位思考,从而对不同问题的理解会发生变化,从而使班级管理走上自主化道路,自动化管理。
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