2018年高考即将来临
不少老师已准备好高三祝福词
赠予高三学子
在开始今天“走名校”栏目前
请允许孙掌柜我给大家分享一张图↓
这是去年高考，深圳罗湖外语学校黄艳红老师赠予该校高三（4）班的祝福语，短短一则祝福诗，我们可以轻易感受到黄老师的才气与幽默。今天，就由孙掌柜带大家走进黄老师所在的罗湖外语学校，一起了解一下这所罗湖区的老牌名校↓
鹏兴东路的日子——深圳市罗湖外语学校
……
这是罗湖外语学校毕业的孩子们根据《北京东路的日子》改编翻唱的歌曲：《鹏兴东路的日子》。三年的点滴时光随着歌声一点一点拼凑成了一幅幅画面。
罗湖外语学校坐落在巍巍梧桐山下，美丽仙湖侧畔，这里人杰地灵，仙气飘飘，同学们都亲切地称它“我们大罗外”。
一所高中，如果能有“一招鲜”就已经相当不错了，但罗外近几年却始终是“大满贯”，教师在各类比赛中形成“一等奖现象”，获奖的消息频频传来。
罗瑞邦（下图）👇 邵牧童👉
这里的孩子也格外有灵气：罗外2007届毕业生罗瑞邦大学期间与人合写的论文两度上了国际顶尖科学期刊《自然》；2014届毕业生、钢琴才子邵牧童以非专业身份被世界著名的英国皇家音乐学院破格录取……是什么样的魔力让这所学校的师生频频站上国际舞台的领奖台？
罗湖外语学校校长宁革的话或许能给人启示：
我们学校的办学理念是‘各美其美，美人之美’。我认为教育的要旨在于激发和点燃每个人的光华和潜能，而不是培养流水线上的‘标准件’。培养创新人才，为学生发展按下‘快捷键’是罗外人的追求。
如今包括一校五部的罗外教育集团，像一艘教育巨舰，整装待发，蓄势远航。
BIGGER.1 罗外气质
点燃&激发，每个生命的光华和潜能
在罗外就读是一种什么体验？
罗外的孩子们是这么回答的：
春风桃李花开日
秋雨梧桐叶落时
时光悠悠
我们也终于成了罗外的过客
但是在每个白天和夜晚
我都忘不了那所学校
忘不了那些如花火般绚烂的高中年华
下课的时候
可以在走廊里望着梧桐山发呆
下雨前会吹起潮湿凉爽的风
吹走了我的所有烦恼忧愁
创建于1999年的罗外校园环境优美，校园绿化率达到60%以上，校园环境雅致优美、布局合理、文化氛围浓郁。
下面是严肃话题的分界线，大家了解一下：
“各美其美、美人之美；美美与共，天下大同。”人类学家费孝通先生在八十岁寿辰聚会上说出这十六字“箴言”，这句“箴言”同样适用于教育。每个生命都有光华和潜能，显示着各美其美；而教育的要旨在于激发光华和潜能，达致美人之美。
在宁革校长看来，教育能点燃和激发学生内心的潜能，通过尊重、欣赏、合作，促使学生成为精神丰富、个性鲜明、自由发展的现代公民，是美的事业。他认为，罗外的学生气质应该是：具有国际视野、文明优雅、善于学习、勇于担当的优秀高中生。
BIGGER.2 罗外现象
以深圳速度创深圳质量的新典型
罗外拥有卓越的办学质量，学校每年的高考成绩均显著提高，连续11年被评为高考先进单位，近三年更被评为高考卓越奖。
从入口看出口，罗外在生源一般的情况下，以极强的加工能力实现了低进高出的优良成绩。学校的本科上线率，连续多年以超10%的幅度递增，出口转化率跃居全市前列。
近两年高考重本、本科人数（单位：人）
年份
2016届
2017届
中考621分
以上人数（预计三年后能上重本）
12
30
高考重本人数
148
195
中考562分
以上人数
357
447
高考本科人数
568
609
一大批学生被清华、中大、复旦、武汉大学、人民大学、华南理工大学、北京电影学院、中国传媒大学、中央美院等国家重点院校录取。
如果说一次两次、一个两个、一年两年可能是偶然的话，那么一所学校全面的、持续的、整体的提升，那就一定离不开罗外人坚持不懈、敢闯敢干的奋斗精神。
也正因为这种精神的引领，深圳市和罗湖区教育局的领导们甚至将此概括为“罗外现象”，并认为“罗外现象”非常值得教育界研究。上级领导和社会各界更评价罗湖外语学校是“全面改革优质发展的教育新高地，以深圳速度创深圳质量的新典型”。
BIGGER.3 罗外名师
名师引领，保障莘莘学子阳光成长、成才
“大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”这句出自清华大学校长梅贻琦《大学一解》的话，特别适合罗外。校园虽然不大，但名师不少。
在罗湖外语学校高中现任近150名专任教师中，高级教师97人，占68%；中学一级教师33人，占23%。选择罗外，你将拥有大量的名师资源，他们中有享受国务院特殊津贴的教师1人，全国优秀教师3人，特级教师1人，国家级骨干教师5人，南粤新秀教师5人，还有市、区学科带头人及中青年骨干教师18人，高级教师有96人。
学校教师高手云集，在罗外，你将感受到他们的独特魅力。“包括语文组毛冰老师，数学组欧阳书庭老师，英语组郑妮老师，物理组张勇老师，化学组李进老师，生物组张京京老师，政治组申家荣老师，历史组李剑萍老师，地理组朱梅老师等”，提起学校的骨干教师，宁革校长如数家珍，言语中充满自豪。
特别近5年来，罗外教师获大奖和荣誉更是层出不穷，在国家、省、市、区各级各类教育教学大赛中教师获一等奖达到200人次，形成了罗外奇特的“一等奖”现象，教师获奖的消息频频传来。
2017年11月11日，周文奇老师参加深圳市第二届中小学心理教师专业能力大赛勇夺高中组第一名。
2017年10月13日、14日，李媛媛老师参加深圳市首届班主任风采大赛勇夺公办高中组第一名，获“最佳班主任风采奖”。
2017年10月19日，历史科组卫然老师参加深圳市高中历史教师教学能力大赛决赛荣获深圳市一等奖。
2017年8月24日，高三地理教师叶冬梅（右二）代表深圳市参加第一届广东省高三地理教师说题比赛，荣获省一等奖。
罗外的老师为什么这么好？
宁革校长一语道破，这是“传承的力量”。罗外通过“老带新”等举措，为青年教师的成长提供了肥沃的土壤。该校的范盈盈、李媛媛连续两年分别获得“深圳市十佳青年教师”称号，连续两年同一学校而且是同一语文科组老师连连获此大奖，这在全市极为罕见。
“我们的科组群里时常捷报频传，各科组间你追我赶，彼此点赞鼓劲。”宁革校长略带得意地说，罗外各科组间互相鞭策互相鼓劲的势头，让“领头羊”宁革校长看在眼里喜在眉梢，这不正是罗外希望之所在吗？“我们罗外要培养‘一群狼’，不是‘孤狼’，而是‘群狼’，调动起每个老师的工作热情。”他说。
BIGGER.4 罗外课程
创新型课程，打造不一样的你
丰子恺曾有一幅漫画《某种教育》颇具讽刺意味，该漫画讽刺的是没有因材施教的教育方法，对所有的学生用同一种方式进行教育，最后只能培养出千篇一律，没有独立思想的学生。
“过去，在教学大纲、教学方法、评价体系统一的教育模式下，没法凸显孩子们的特性，一大批孩子都被培养成流水线上的‘标准件’。”
让宁革校长欣喜的是，新高考形势逼近，打破了传统的人才培养流水线，学校教育培养出的人才不再是“标准件”。这一点，罗外早就开始进行了探索，罗外在开设国家课程外，开设了自主选择、多元发展的适性特色课程，满足不同学生的需求。
在罗外，学生将体验不一样的分层教学、不一样的实验班、感受到科技创新的魅力、拥有丰富多彩的课外活动。新高考，罗外准备好了！
亮 点 一
独具特色的外语课程
开展英语报刊阅读课和文化英语系列课程，以及西班牙语、意大利语、法语等小语种兴趣班。
作为一所示范性外语特色学校，罗外坚持“外语优势、多元发展”的办学思路的办学理念，着力打造外语教学品牌。学校实行英语课程系统化、教学方式多样化、教材多元化的教学改革实践，同时积极强化校园的英语文化氛围，开展丰富多彩的英语活动，为学生提供了了解外国文化，加深国际理解的机会和充分展现英语优势的平台。
学校常设的“英语角”，已成为校园中的外语领地，学生在此可与外教亲密接触；每年的英语文化节、校园世博会等英语文化主题活动学生们十分喜爱并热情参与。学校英语科在历届高考中均分名列全市前茅，学生参加各类英语竞赛获奖众多。
与此同时，罗外历来高度重视外语学习和文化交流，培养学生跨文化意识和国际视野。除了英语常规课、英语阅读课、外教英语听说课和丰富多彩的英语活动之外，自2012年以来，学校还为一部分英语学习兴趣浓厚、学有余力、综合表现优秀的同学免费开设法语、德语、西班牙语、意大利语、日语等第二外语兴趣班课程，每周各两节课。其中法语课学校还聘请了法国籍老师授课。
亮 点 二
丰富多彩的人文素质课程
罗外辩论课
开展丰富多彩的人文素质课程：辩论演讲、心理拓展、历史“钩沉杯”写作系列课程、生涯规划课程。
2015年罗外开始探索生涯教育，并开发出具有学校特色的生涯规划校本课程、生涯探索展播活动、学生生涯社团等。通过职业生涯规划课程，学生们能更好地认识自己，提前思考自己未来的发展方向，从而准确选择自己所要学习的专业。
亮 点 三
培养创新能力的科技课程
同学们在老师带领下做电泳实验
开展兰花组织培养、基因组学观测、定向越野、科技制作、信息数码等科技类课程。
罗外打造科技创新教育校本课程，旨在培养学生科学素养、创新意识和实践能力。对此，学校除了与国家兰科中心、罗湖医院、华大基因和仙湖植物园共建创新实践基地外，还大力开展定向越野、科技制作、信息数码等科技类课程。
其中，在“绿色行动”的指导下，罗湖外语学校坚持“寻求人与自然协调发展”的主题并结合国际定向运动的宗旨，成立野外定向运动俱乐部。该俱乐部通过定期开展活动，提高学生认识地形图、熟练地使用罗盘等地理学知识的运用能力，以此培养学生生存、团结、拼搏的精神，定向越野也成为罗外特色的活动品牌。
亮 点 四
高校自主招生的竞赛课程
开展与学科类相关的竞赛课程、特色自主招生课程。
新高考形势下，各大高校比以往更加重视自主招生。罗外为此贴心且有针对性的开展与学科类相关的拓展课程及特色自主招生课程，为学生的发展按下加速键，助力学生腾飞。
亮 点 五
首开先河的艺术传媒课程
罗外充分尊重学生个性，千方百计为学生的全面发展搭建平台，给学生的梦想插上彩色的翅膀。
学校创造性地建立传媒科组，创设了影视编导、播音主持、戏剧表演、摄影、数字媒体等五大传媒课程，自编了广播电视编导、数字媒体艺术、摄影、主播、表演和传媒美术等多种校本教材70多万字，让学生“点燃兴奋点，找回自信心，激发内驱力，形成竞争力”，教学成果显著。
亮 点 六
适应学生身体素质的体育课程
体育课实行模块化走班教学，还有地壶球、足球、篮球、羽毛球等多类特色课程。
在新课改浪潮下，罗外紧紧抓住模块化教学这一新课改的切入点，对体育课进行了改革，老师不再按照科目体系进行教学，打破原来的行政班级建制，采取走班式的教学模式。
学生根据自身爱好特点自主选择模块学习，提高了学生体育学习的主动性和积极性，使传统体育课焕发新的活力。通过各种体育特色课程及“罗外杯”体育赛事的加持，罗外为学生们的终身体育和身心健康奠定良好的基础。
BIGGER.5 罗外探索
小班化教学，博士带你做课题、写论文
罗外自2014年以来，招收中考优秀学生，组建实验班。该班实行小班化教学，每班不超过40人，采取全员导师制管理，学校给每个学生配备导师，在导师的指导下，细化好高中三年各阶段的目标管理计划，设计好每位学生学习方式，充分保障学生自主学习。
你以为这就是实验班的全部？
更高大上的是，学校与国家兰科中心、罗湖医院、华大基因和仙湖植物园共建创新实践基地。给孩子们上课的老师，均是该行业的翘楚。你能深入世界领先的科学实验室，由科学家带你感受科技的魅力。
2012年，罗湖外语学校与深圳华大基因研究院签署了创新教育合作协议，合作微生物平台和蛋白质谱平台。学校带领学生前往华大参观学习，聆听专家给师生做生物前沿科技讲座。
为提高学生对医学的兴趣、提高实践能力和创新能力，学校与罗湖医院集团开设了“未来医学”生物创新班。创新班的老师来自深圳市众循精准医学研究院。创新班的学生由博士后老师亲自带领参与实验，感受医学研究的魅力。
此外，罗外还与仙湖植物园、国家兰科中心等基地也签署了合作协议，将其作为学校生物探究性课程的基地。
罗外毕业的青年才俊罗瑞邦同学大二就在世界级《自然》杂志上发表高水平论文，当选广东省十大新闻人物，2017年被评为福布斯排行榜医疗与科学领域30位30岁以下亚洲杰出青年之一。吴迪男同学获得三项国家发明专利。
罗瑞邦回母校介绍经验
2017届罗外六名理科实验班优秀学生进入华大实验室开展课题研究。高三2班郁喆小组从筛选出来的12种细菌中，利用PCR技术扩增了16SrDNA基因并与数据库中的菌种进行了比对，写成《一株高度耐盐的红树林新菌种的发现》论文，经华大基因专家确认属于一个新菌种，获得多项省市一等奖。还有，2018届实验班有4人获得国家级生物竞赛、信息技术创新竞赛二等奖、三等奖……
罗外学子获奖太多，孙掌柜十个手指头+十个脚趾头，也数不过来。
BIGGER.6 罗外未来
一校五部大格局，教育巨舰即将远航
名师云集是她的底气，一校五部是她的格局，“各美其美，美美与共”是她的气象；三年很短，但也可以很美好。
罗外的校园仙气萦绕，课程丰富多样，社团各显神通，学生多元发展，“大阅读、大体育、大艺术、大创客”的“新素质行动”蓬勃开展；她的过去和现在已足够精彩，但未来可以更辉煌。
罗湖区教育综改全面启动，“精品教育”将成罗湖又一靓丽名片，深圳“东进战略”深度推进，国家新高考改革为“气质相投”的罗外，带来更大的发展舞台和机遇！我们有充分的理由相信，罗外的发展迎来了新的春天。未来两三年，一个充满希望的罗外教育集团将崛起于深圳东部！
罗外的精彩不止一处，
就等你亲自来体验！
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