周一班会课时间，介休十中382班委团支部组织全班同学进行了"贴膏药"和"贪吃蛇"的拓展活动，同学们积极参与其中，玩的不亦乐乎。班级德育导师——冯晓茜老师负责拍照，记录了学生们美好的瞬间，感谢有您，冯老师。（摘自2022年4月12日班级简讯）
做了十几年的班主任，曾经一度认为班会课就是在教室里给学生做思想教育，却忽视了在班级中开展丰富多彩的班级活动，这既是重要的育人手段，又是形成良好班风的重要方式。每次班会课之前，班委会成员焦艳君、王赟策、王佳乐、李宇琼等同学都要精心策划，设计什么活动，需要什么流程，人员安排如何。我们要充分信任班里的每一个孩子，放手让他们去做，每次的活动都是他们用心做的，内容精彩有趣，孩子们玩的也特别开心。
刚开始做这样的活动时，孩子们有的不太适应，旁观者多，后来随着活动的多次开展，活动的精彩让他们感到了乐趣，全班同学都动了起来。这个让我联想到飞轮效应，是指做一件事一开始很难，可一旦我们挺过去这个难关后，只需付出很小的努力，甚至不废吹灰之力就能得到很大的收获。这就是万事开头难，现在每次班会课之前，同学们都特别期待今天能有什么活动，因为他们感到特别的快乐。只要老师用心去主动引领，协助孩子们设计好班级活动，相信我们的教育必然会开花结果。
班级育人不能仅仅靠班主任一个人单打独斗，一个健全的班级管理团队需要全员育人，德育导师制的建立就是要让所有的班级代课教师参与到班级管理中来。2021年秋季入学，382班进行了班级聘任仪式，聘请班里化学冯老师、英语翟老师作为班级德育导师作为班级管理的重要力量。她们积极协助班主任进行班级管理，在多次班级活动中与学生们一起活动，并且拍摄记录，起到了全员育人的作用，同时也拉近了师生关系，建立了良好的课堂氛围。
在介休十中，我们相信:每一个学生都具有成长潜在性、自我发展性、多元差异性；我们激发每一个学生的成长潜力、让班级洋溢着成长气息，激发每一个学生和教师的活力、让校园充满人文家园的管理文化。让我们在百花园中看百花，所见皆美好。百花园中育百花，所育皆美好。
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