原文:
《平行四边形的认识》教学设计
信息技术支持《圆的面积》教学设计
jym1015 阅1144 转28
沈俊 引导学生在多种趣味实践活动中成为数学学习的主人----推荐人:胡阳新
中华教育书社 阅27
《小学数学教学设计.案例分析》练习题及答案
紫雨剑 阅18037 转386
三角形的面积评课稿
11路人甲 阅29 转2
浅谈多媒体技术在音乐教学中的应用——以沣东新城车辆小学为例
GXF360 阅48 转5
第一天上电脑课
乔伊jn 阅82
固有的课堂顽疾依然“惯性存在”,教师应极力避免课堂“十重十轻”
dahonbin 阅44
把整理与复习“承包”给学生
精彩教师之家 阅639 转95
教育教学讲座之--提高课堂教学有效性的若干策略
wdzajcx 阅2467 转77
《平行四边形的面积》说课稿
教书育人365 阅5512 转60
用是为了更好的学——小学数学课堂学具使用有效性的实践与研究
映雪的萤 阅1374 转56
浅谈提高高中数学教学有效性的措施
学无止境52077 阅1527 转50
有效教学讲座五之七(小学数学课堂有效教学策略实践)
教育繁星 阅587 转39
走进千课万人 感悟生本课堂——参加“千课万人”第二届全国小学数学课堂教学研讨观摩活动有感
ypjyb 阅2806 转27
教学设计的理论与实践
龙闯天涯 阅1902 转24
小学数学单元教学路径微调的实践与思考
wangzh311 阅924 转19
小学数学三角形的面积教学设计
胜利张桂杰 阅3025 转18
有效,才是硬道理!
凌碧昌 阅275 转22
小学数学课堂教学面面观
我心,永恒2010 阅314 转14
浅谈小学数学情境教学的一些误区
虎仔图书 阅669 转19
梯形说课稿
茹平乐 阅699 转11
小学数学概念教学的策略研究20190930
充实9 阅849 转10
小学数学中的高观点及其对教学的指导意义
ycy664989 阅363 转8
小学数学教学论文(通用9篇)
李本森 阅728 转7
小学数学说课稿
马圆圆191 阅416 转7
高中新课程高二数学教学反思
大树66 阅205 转13
关于创设“问题情境”的思索
nanrenzhennan 阅257 转12
平行四边形的性质》说课稿
qqbzdayangzipt 阅354 转4
小学数学教学中动手操作策略的探究
木香草堂 阅90 转3
凌宗伟:教学目标的设定与调整是有效教学的必然
凌宗伟 阅88 转3
首页
留言交流
联系我们
回顶部