第75期 | 海军战列舰炮术详解

本文作者波波沙

 

波波沙小课堂开课辣！ 

大家好，我是波波沙，今天给大家带来一期整活向的科普文章，主要是以科普&教学为目的，主要是想让大家了解战舰进行炮击的步骤。

一套完整的炮击分为六个步骤，分别是测量，计算、试射、校射、跨射、效力射，而且全程使用齐射这种方式。

先讲讲齐射：

齐射指的是舰艇上同口径的火炮朝一个目标射击，但不要求每门火炮都参与，比如说三座三连装炮塔，只要每座炮塔其中两门炮能参与射击，就算齐射。

齐射也分为很多种类：

-全齐射，是指舰艇上所有同口径的火炮超一个目标射击

-部分齐射，是指舰艇上部分同口径的火炮向一个目标射击

-半齐射，略区别于部分齐射，是全部同口径炮塔中有一半火炮同时射击，通常是左右炮交替射击，二战中德国海军经常使用前后主炮塔交替射击。

好了，在了解了炮击方式后可以正式学习步骤了！

测量

首先发现敌舰，通过识别手册判断敌舰的型号，再通过光学测距仪与雷达进行测距测向，将观察到的数据报告给火控室，火控室会算出军舰的诸元。比如全长、水线长、全宽、吃水、速度、武器装备等。

 

越长的测距仪越精准

计算

通过观测计算得到的诸元，火控人员将得到的数据汇总计算，得出主炮旋转角、俯仰角射击数据、射击时机等参数。

试射

通过初步解算得到的数据，火炮会先进行第一轮炮击，一般采用部分齐射的方式。之后校射员会观察水柱的落点，报告落点情况。炮术官通过观测得出的修正射击数据再报告给火控室。之后就可以进行校射了。

校射

这个步骤就正式的进入了修正弹道落点的过程，此过程最少不低于三次炮击，且使用效率较快的半齐射的方式。这里讲三个简单的校射方法：

-夹叉校射法

前后接连两次半齐射，一群较远一群较近，或一群偏左一群偏右，但没有发生跨射，然后取远近弹射程差距的半数作为修正值。在没出现夹叉时远弹就要递减，近弹就要递加，直到出现夹叉才往反向折半修正，修正后若是没有继续出现跨射或夹叉，那么还是把握远近弹递减递加的原则修正

-阶梯校射法

先进行落点较近的炮击，之后依次递增，直到夹叉的情况出现

-Z字校射法

在敌舰一进入射程内瞄准敌舰进行一群齐射，但没有发生跨射，第二次比第一次近或远400m，第三次反之

跨射

其实这并不能称之为步骤，更是一种现象，所谓的跨射就是夹叉，就是远近弹同时出现，敌舰被远弹与近弹夹在中间，此时说明散射已经可以被我们的散射范围覆盖住了。

 

效力射

在得到了较为精确的射击诸元后，便可以进行此步骤。此步骤的战术目标是对敌舰造成压制，破坏和歼灭。但需要注意的一点是，它并不等同于火力覆盖，火力覆盖是指用多门火炮对一个范围进行轰击，加大火力密度以最大限度上消灭敌人战斗力量的战术目标。前者需要诸元达到精准打击；后者只需要知道大概的范围落点进行无差别轰炸就可以了。

好了，今天这期文章就到这里了，这个教学是不是非常简单呢？如果有不懂的同学，也可以向我们公众号或者我进行提问，讲的不对的，也希望各位大佬指出，总之——重要的就是希望大家

知行合一，付诸实践！