国培计划教学反思

                                         罗通山学校 孙立津

“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”随着这令人心碎的诗句，我们走进了圣水中学的语文课堂，进行了第一次团队集体磨课。对于一个新教师来说，在老前辈们的关注下，我也有幸的为圣水中学的学生带来了我第一次陌生公开课。面对着老前辈和求知的学生，我带着忐忑、压力走进课堂，又有些许刺激，也好，我就是喜欢刺激的语文课。

    第一节课是由关德金老师讲的，一节课下来，生动、渊博、大气的讲课风格吸引着我，我竟然第一次知道孟子和《孟子》可以通过一个书名号讲给学生，既方便又简洁，字词方面润物细无声的把基础教会了学生，知识面广，中间穿插着小故事，引领学生把如此难的一堂课当堂领悟、背诵，松弛有度，让我又一次明白了“大丈夫”的含义。

    第二节课由杨秀蕾老师带我们声情并茂的走进《诫子书》，这节课重视朗读，字正腔圆，能够放下成年人的架子，带领学生一边朗读一边理解，培养学生的自信心和情感，让学生达到了能力的提升。

第三节课就是我的《诫子书》了，整体下来，感觉还算轻松，美中不足的是，并没有完全按照文言文七步教学法的流程配课，导致整节课时间有些紧张，这也是我需要加强改进的地方。

各有特色的语文课，让我进一步感受到了语文的魅力，我喜欢这样的学习研讨，让我有前行的动力，否则我可能又会安于现状、骄傲自满了。人生就是一个不断前行的过程，酸甜苦辣都需要尝试，语文的教学需要稳扎稳打，自身的知识更是要过硬、教学手段要新颖、新颖的同时又要突出、突出又要回归中考，总之，学生在日积月累的过程中，我们教师也应该稳扎稳打，发散更好的思维、培养更优秀的自己。星星之火，可以燎原，哪怕有一点希望，也要让自己冉冉升起！感谢这次培训，下次的培训，我要做到更好。