一、指导思想：
班主任工作要贯彻学校德育工作要点：坚持以人为本，以德为先，和谐发展的育人理念，以学风、班风建设为重点，加强学生的思想道德教育，强化学生的主流意识，树立正确的价值观和人生观。配合学校各项工作的开展，通过丰富多彩的教育活动，增强班级凝聚力和学生集体荣誉感。针对思想意识多元化的社会环境，要注意引导学生树立主流思想意识，主流荣辱感，使学生刻苦学习，关心集体，从而形成遵守纪律，言行文明、积极向上，努力学习的优良班集体。结合本年级实际制定本学期工作重点：一是抓好学风建设，抓好养成教育，让学生形成良好的学习、生活习惯；二是通过多种形式开展班级活动，全面发展学生能力，提高学生素质；三是在班主任工作中尝试他人的成功经验，试图找出新路子，使本班的工作可以有新的突破。
二、高二年级学生存在的主要问题：
1、在遵守校规校纪方面，高二年级学生在某些方面都有所松懈，尤其是在学生形象方面，男生长发、女生佩戴挂饰现象突出，还有个别男生吸烟问题，都应常抓不懈；
2、高二下学期处于各科教材讲解的收尾阶段，信息量大，难度加深，部分学生学习感觉明显吃力，甚至有自暴自弃的想法。一些学生学习生活上的挫折感、失败感增加。
3、思想波动起伏大，早恋、迷恋网吧问题有所加重。
三、本学期班主任工作及主要应对措施：
（一）。纪律方面：
1、继续开展学生形象工程建设。加大对学生外在形象的管理力度，及时纠正着装怪异、佩带首饰、留长发染发、言行粗野、迷恋网吧等现象。
2、狠抓文明习惯养成教育。一是增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力；二是通过班会，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识；三是认真做好违纪督察工作。加强学生心理健康教育和青春期教育。现在的学生心理问题较多，要及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题：情感问题、学习问题、成长问题、人际问题。以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应及时分析，归纳人群，及时沟通和交流。关心学生的生活，做学生的朋友，经常到班级找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，最好处理在萌芽状态，做好稳定工作。
3、完善班规。把班规具体化，让学生逐渐形成良好的自我控制、约束的能力和形成良好的学习习惯。（1）完善卫生值日表和班务安排表。让每位同学和每个班级干部都能找到自己的位置和职责所在。在过去的时间里，卫生一直不尽如人意。总有个别学生不按时打扫或者打扫比较拖沓，在接下来的一段时间内，改变班级的卫生状况是我本学期工作的一个重点。（2）加强监督管理力度。在充分发挥班委会职能的基础上，也不能完全对他们放手，对他们还要把好关，适时给与指导。（3）开好系列主题班会。帮助学生养成良好自主学习的习惯，形成良好的风气，并帮助迷茫中的同学找到前进的目标和方向。有些学生在学习过程中渐渐丧失斗志，所以要通过主题班会激发他们的斗志与潜能。（4）开展集体活动，加强对问题活动的利用，加强班集体的凝聚力和生机。（5）加强对两操的管理、监督力度。首先，让学生从心底里认识到间操和眼操对个人成长的重要性。其次，做好监督管理。逐渐让学生形成自觉自动的习惯。
（二）。学习方面：
为提高班级同学的学习成绩，班级制订一套完备而有效的学习计划，充分发挥学习委员与各科课代表的作用，及时与任课老师取得联系，了解学生学习动态。经常与任课老师取得联系，协助任课老师抓好我班学生的各科基础，尤其是语文、英语两科。重视晨读质量，经常与任课老师进行沟通，了解班级的动态，协助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题，努力提高班级的重点率，本科率，同时不使一个学生掉队。对于班级的不同程度的学生，逐个分析情况，指导其制定周密计划，落实阶段性奋斗目标，并经常进行督促，让学生能在原有基础上逐步提高。做好学生和家长的工作，充分利用好在家的学习时间，对于所有学生的周六、周日时间的利用，做好思想动员工作。强调学习效率，学习时间的把握。结合月考、期中考试，进行学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会,交流学习经验。抓中间、促两头，把学习搞上去，争取将班级的各科平均分和总成绩提高一个名次以上。
具体建议如下：
（1）面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
（2）及时了解学情，每两周召开一次各科代表会，准确把握学生对知识的掌握，汇集学生这一阶段的问题反馈给科任老师，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
（3）努力挖掘学生潜力，班级有很多男同学很聪明，但是缺乏自主学习的动力。学习习惯不好，学习效率不高。采用激励教育的方法，帮助学生确立近期目标与长远目标，搜集大学的资料，使学生的内省力增强，提高学习成绩。
（4）每个学生确定座右铭，使学生目标明确并持续激励。
（5）督促作业收缴情况，及时检查周作业完成情况。
（6）对学生进行学法指导。
（7）处理好学习与球类运动会的关系。
（三）、做好学生的德育工作。
坚持参加每周一举行的升国旗（唱国歌）仪式，通过每隔一周班团会活动，重点进行爱国、守纪、明礼、责任、诚信、勤奋等专题教育。同时，充分利用学雷锋活动月，世界卫生日，世界地球日，世界环境日，五一国际劳动节，五四青年节，母亲节，父亲节，世界无烟日等重大节日、纪念日，开展多种形式的纪念活动和主题活动，培养学生爱国、爱校、爱家、爱班的思想品德。
（四）、其它方面
抓好迟到、早退，自习课睡觉、说话的问题。抓班级的学习习惯，抓交作业和课堂纪律。抓好本班住宿学生的宿舍管理。强化就寝纪律、时间和卫生的管理。及时了解宿舍情况，经常深入寝室检查，积极配合政教处及寝室管理员的管理工作。及时与寝室管理员沟通，了解学生的回寝时间，尽量杜绝住宿生上网吧问题。严禁学生教学楼内打闹、大声喧哗，做文明学生。
四、具体工作安排：
三月份：
做好新学期教育工作，让学生从松散的假期生活快速过渡到紧张的学习生活，尽快调整学生学习状态；进行学生形象初检和班级文化建设；指导团支部组织学雷锋活动。
四月份：
做好赴南京春游的动员和组织工作，对学生进行安全教育；做好期中考试的动员工作及五一假期的安全教育工作。
五月份：
进行期中考试成绩分析，做好考试前后学生思想工作并进行详尽的成绩分析，帮助学生设定学习目标并为高三学习打好思想基础和知识基础；配合学校组织五四青年节系列活动，保质保量的完成学校的各项任务。
六月份：
做好语文、数学、英语等课程的学业水平测试的动员工作，提高学生的全A意识；做好期末考试的组织和动员工作，力争取得好成绩。
七月份：
进行期末成绩分析；做好假期安全工作；做好迎接高三攻坚战的思想准备工作。
五、班会主题
三月份――1、《新学期个人规划》
2、《学雷锋、树新风、我志愿、我奉献》
3、《面临即将到来的高三，你如何正视自己的学习状态》
四月份
1、《缅怀先烈 励志青春》
2、《讲卫生、做文明中学生》
五月份――1、 《携手人道、构建和谐》
2、《我与祖国共奋进》
六月份――1、《关爱地球，从身边小事做起》
2、《努力学习，回报父母》
高二年级部
2013年2月24日
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