@小学一年级新生家长：今年9月新设科学课程！课时、教材这样安排

原标题:@小学一年级新生家长：今年9月新设科学课程！课时、教材这样安排

小学、初中的“思想品德”课程改为“道德与法治”；

小学、初中的体育课程统称为“体育与健康”；

本学年起，一年级开始开设小学科学学科，下学年起，一年级至六年级全部开设科学学科……

8月15日，市教育局公布《镇江市2017-2018学年度普通中小学课程计划安排》，一些课程名称及部分课程的课时安排均出现了一些变化。

据了解，“思想品德”课程改为“道德与法治”，不仅课程名称变化，教材也相应改变。“思想品德是比较抽象的概念，而道德和法治两个关键词，就说得比较清楚。”京口区德育教研员申洁说，新的课程增加了法律知识的比重，内容也更系统，努力变学生被动接受学习的方式为自主、合作、探究的学习方式。

科学课从一年级开始开设，也引起了不少关注。“提高小学生的实践操作能力，提高他们对科学的理论认知，增强视野，这是教育发展的必然。”我市一小学校长表示，按照以前的省标，小学科学科目开设起始年级是三年级，调整到一年级后，科学课的重要性将进一步提升，启蒙课的定位很可能提升为基础性课程，“这不仅对于从小激发和保护儿童的好奇心和求知欲具有重要意义，同时也与国际上从幼儿园到高中科学教育的主流一致。”

除了这些课程改变外，部分课程的课时安排也发生了变化。市教育局有关负责人表示，信息技术教育、劳动技术教育属于全省的地方课程，在“地方和学校安排的课程”中安排课时。劳动技术从小学三年级开始，平均每周不少于1课时，可以集中安排；晨（夕）会、班会、少先队活动、科技文体活动等由学校统筹安排，整合实施。一年级、二年级少先队活动每周1课时，在“地方和学校安排的课程”中安排；三年级至八年级少先队活动，每周1课时，与综合实践活动结合起来安排；学校根据教育教学计划灵活安排研学旅行，一般安排在四年级至六年级、七年级至八年级，使用综合实践活动课程的课时。

对于体育课程和美育课程，新公布的计划安排要求，开足规定的体育与健康课程的课时，并利用好体育活动课、课间操及其他综合性文体活动等，增加学生参加体育活动的时间，保障学生每个学习日有1小时体育锻炼时间。在保证音乐、美术课程教学的同时，加强综合性美育工作。要在音乐、美术学科教学中，增加综合性美育内容，结合校本课程、综合实践活动、地方课程的开发和实施，提高美育的质量，落实国家、省对学校美育工作的要求。

课程计划还对书法教育作了明确要求，小学阶段要在语文课程或地方课程中，每周安排1课时的书法课；初中阶段可在地方课程或校本课程中每周安排1课时的书法课；中小学还可在美术、综合实践活动、校本课程中结合学科特点开展形式多样的书法教育。

此外，课程计划还强调，综合实践活动是国家规定的必修课程，内容包含研究性学习，社区服务与社会实践，班级活动、少先队活动、节日活动及其他传统活动等，并将信息技术与劳动技术作为工具运用于课程的实施过程中。各校要结合实际，以年级为单位，制定综合实践活动课程实施方案和课程评价方案，保证课程的正常开设及实施质量。三年级至九年级每学期确保学生至少完整经历2-3个主题活动的全过程。