无须问，也不必回答。
记得回家，记得问候她。
她在这个年纪，已是我妈。
从出生到长大，从依赖到相杀。
我已不是我，但她还是她。
她也曾一样，有过最好的年华。
淡妆轻抹，怀揣梦想，意气风发。
时光流转，梦里京华。
有些话不说，就写下吧……
1 围观
一叶障目，抑或胸有成竹
重庆二诊（康德卷）已经落下帷幕，难度如何，通过21题便可窥斑见豹。
题目很常规，并列式设问。第1问，讨论单调性，送分；第2问，不等式恒成立，分类讨论、分离参数、端点效应皆可。
暂时只想到这些，倘若有更好的套路，记得告诉我。
2 套路
手足无措，抑或从容不迫
3 脑洞
浮光掠影，抑或醍醐灌顶
【法1】，分类讨论。严格地说，法1并不严谨，应当先判断导数的单调性，取点验证零点后得到矛盾区间。
这个过程就交给你吧，我不掺和了，反正我已经不严谨惯了。
【法2】，分离参数。分离参数往往会出现求导异常繁琐，本题就是这样。求导求导，再求导，一直求下去就能见到曙光。你知道，这对计算要求很高的。计算不过关，怕是第一步就死在了地平线上。
端点无定义，洛必达法则派上用场。一提到洛必达法则，马上就有小伙伴脸红脖子粗，一副要咬人的样子。其实没什么，不习惯，转化为导数的定义好咯。
【法3】，必要条件探路。先通过特殊点（区间端点、极值点、最值点）求得不等式成立的必要条件，再证明充分性。记得充分性要借助放缩。
总有小伙伴怀疑“必要条件探路”的合理性，是否应当补上矛盾区间。这里再次强调，不需要。去年高考全国1卷文科数学第20题，标准答案就是这么玩的。
4 操作
行同陌路，抑或一见如故
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