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孤山子镇明德小学2016年德育工作计划


   一、指导思想

认真学习党的十八届五中全会精神和省委十届六次全会精神,进一步强化科教兴国意识。以“立德树人”为根本任务,贯彻落实省教育厅《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强全省中小学德育工作的实施意见》精神,落实市、县教育局工作要点精神,积极开展以“弘扬中华传统文化”、“中小学文明礼仪规范教育”为主要内容的主题教育活动,培育德育工作典型,强化德育过程管理,充分发挥课堂教学主渠道作用,优化育人环境,强化实践育人环节,创新德育工作方法,努力打造“一班一品”、“一校一特色”的教育成果,提升学校德育工作质量。

二、工作目标:

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以传承中华民族传统文化为重点,以落实《吉林省中小学生基本文明礼仪规范》为中心内容,秉承课程育人、活动育人、实践育人的理念,营造良好的育人氛围,实现德育工作课程化,促进学生全面发展。

三、阶段目标要求及内容:

1.一、二年级学生德育目标

教育学生知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识版图,会唱国歌。

    2.三、四年级学生德育目标

    初步了解家乡的物产、名胜古迹、改革开放带来的巨大变化,培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感。

    3.五、六年级学生德育目标

    教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心、活泼、开朗、勇敢、坚强、有毅力、不怕困难、不任性、不骄傲、珍惜时间、负责任、守信用、自尊自爱、积极进取,提倡讲效率、重质量、勇于创新。

     四、主要工作及措施

(一)培育和践行社会主义核心价值观。把增强学生社会责任感作为重点任务,贯彻到学校德育工作的全过程。深化“明德知礼工程”主题教育活动,充分发挥学校自身特点,把社会主义核心价值观落实、落细、落小。创新教育形式,拓宽教育途径,扩大教育效果,促进学生整体素质的提高。

(二)推进弘扬中华民族传统文化。充分发挥中小学校所在地的地域和历史优势,组织学生开展经典诵读、红色之旅、地方传统、历史文化等丰富多彩的主题教育活动,让学生在学习和实践的过程中感受家乡的人文景观、风土人情和祖国历史文化的博大精深,培养学生爱家乡、爱祖国的情怀。

(三)强化学生文明礼仪、开展文明校园创建活动。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》、贯彻落实《吉林省中小学生基本文明礼仪规范》结合学生良好日常行为习惯养成,围绕“美德少年”、“最美学生”评选活动,开展校园礼仪示范岗、校园礼仪徒手操、文明歌谣大家唱系列教育活动。规范教师的文明礼仪,发挥教师的示范作用,做到文明礼仪教育学校有特色、班班有重点、人人有收获。使学校处处呈现学生懂礼貌、教师知礼仪、校园讲文明的良好风尚。

(四)深入开展校园文化建设。继续做好校园文化建设“四有”工作的落实。加强校园制度文化、精神文化和活动文化建设。深入开展主题鲜明、形式丰富的校园文体活动,充分展现广大师生昂扬向上的精神风貌和全面发展的青春风采,培养学生积极向上、阳光平和的心理素质,营造良好的校园文化氛围,努力争创校园文化建设示范校。

(五)加强新闻时事教育。做好新闻时事教育课试点学校收视和教育管理工作,组织开展富有实效的主题教育活动,以新闻发布会、时事讨论会等形式指导学生了解国家和本地的新闻及重要时事,积极参与校内外正能量的传递,促进学生参与社会事务实践能力的提高。

(六)进一步强化传统节日、纪念日及仪式教育。通过升旗仪式、入队仪式、毕业典礼等仪式教育的庄严感和纪念意义,指导学生重视每一个人生的重要节点,树立适应时代发展的理想信念。围绕“六·一和国庆节”,利用班队会时间,有计划组织学生用讲故事等方式来开展纪念活动,强化学生的责任意识和理想信念教育,逐步养成克服困难、乐观、积极进取的人生态度,用实际行动实现自己的理想。

(七)积极参加上级组织的各类主题教育和竞赛活动。认真落实《通化市移动森林生态文化宣传学校建设实施方案的要求》,组织开展宣教活动;落实《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,组织学校按照各阶段文明校园标准开展创建工作;参加通化市“新中小学生守则动画创作”活动,以网络为手段,指导学生进行“新中小学生守则动画创作”,促进《新中小学生守则》落地,入脑入心;积极开展“三爱”、“三节”等教育活动,让学生的自我教育能力得到充分发挥,使学生在快乐的环境中体验成功的快乐。

(八)加强德育队伍建设。加强德育队伍建设,提升德育工作者自身素质。学校要通过德育工作经验交流会、培训会等多种形式提升班主任队伍及全体教职员工的育人水平,提高德育工作管理水平。

(九)加强中小学心理健康教育工作,做好特殊子女教育。认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,进一步加强心理健康队伍建设,努力发挥心理健康教育对改进和提高德育实效的助推作用;学校要在建立健全特殊子女教育管理措施的基础上,在学业上关注他们的每一个进步,在生活上关怀,心理上疏导,活动中创设情境、营造氛围,处处让他们感受到家庭的温暖,让他们在快乐中学习生活、健康成长。

(十)加强学生的法制安全教育。在上好法制课的同时,定期邀请法制副校长做法制安全教育报告,切实加强学生法制安全教育,通过红领巾广播站、班队活动课对学生进行法制安全教育,以此提高学生的法制安全意识,增强学生法制安全观念。

(十一)充分发挥校外活动站的特有功能,进一步巩固体育艺术2+1成果。继续办好校外活动站,充分挖掘学生们的艺术潜能,发挥他们的特长,抓好学校足球队的建设,争取在四级联赛中取得名次,巩固省级校园足球特色学校成果。通过开展校园小画家、校园小歌星比赛、艺术展演等活动,提高学生艺术水平,丰富学生业余生活。        

(十二)构建学校、家庭、社会三结合教育网络,加强德育基地建设。充分发挥敬老院、烈士陵园德育基地作用,寓德育于活动中。办好家长学校和家长委员会,创造一个宽松和谐向上的社会育人环境。   

五、月份安排:

一、二月份:

制定德育工作计划和完善各项考核细则。

三月份:

1. 进行收心教育。

2. 安全教育第一课。

3.值周领导、值周学生培训。

4.学生寒假作品评比。

5.“好习惯伴我行”主题班会、“让安全伴我成长”主题班会。

6.开展“学雷锋、献爱心”主题教育活动。

7.布置安全教育专题墙报、学习园地。

8.结合“三、八”妇女节开展“爱心献给妈妈”教育活动。

9.红领巾广播站开播。

四月份:

1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

2.召开“学习守则规范,争做文明学生”主题班队会、“健康上网、远离毒品”主题班会。

3. “三节”教育。

4.开展“爱国主义教育”读书活动,各中队举行讲故事比赛。

5.“沿着红色足迹前行”手抄报、板报展评。

6.开展评选校内美德少年活动。

五月份:

1.“温馨五月情”——“母亲节”感恩教育活动。

2.“我爱家乡”春游活动。

3.召开“我劳动,我快乐”主题班会。“我劳动,我快乐”主题板报、手抄报展评。

4.“三爱”教育。

5.《小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛。

六月份:

1.庆“六、一”活动。

2.开展“红领巾我为你自豪”——新队员入队仪式。

3.召开“交通安全记心中”主题班会。

七月份:

1.毕业典礼。

2.结合“七、一”对学生进行爱党教育。

3.召开《争当环保小卫士》主题队会

4.学生综合素质评价。

5.假期安全教育。

6.评选优秀少先队员、优秀学生干部。

7.总结半年工作。

八月份:

1.补充完善德育工作计划

2.收心教育

3.开学典礼

4.假期手抄报检查评比

5.安全教育第一课

九月份:

1.“九、一八”国防教育

2.召开《新学期,新面貌,新展望》主题班会。

3.大队委竞选演讲。

4.庆祝教师节活动。

5.红领巾广播站开播。

十月份:

1.建队日召开大队会、新队员入队仪式

2.“祖国在我心中”手抄报评比。

3.“重阳节”敬老爱老活动。

4.“祖国在我心中”手抄报展评。

5.校园小歌星比赛。

十一月份:

1.心理健康知识讲座

2. 学校“明德知礼”教育成果展示活动,评选全校文明礼仪标兵

3.校园小画家比赛。

4. 通化市“邮储银行杯”2016年青少年书信大赛。

十二月份:

1.评选文明班级、优秀学生、优秀班级干部、优秀少先队员。

2.学生综合素质评价结束。

3.迎接德育办检查

4.总结全年工作,部署寒假工作

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