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在幼儿园学小学知识,孩子就能赢在起跑线上了吗?

近年来,中国的学前教育规模不断扩大,全国幼儿园数量从2009年的13.8万所,增加到2014年的近21万所。不少幼儿园为了迎合家长们“不要让孩子输到起跑线上”的心态,讲授汉语拼音等小学知识,并布置此类家庭作业,让幼儿教育小学化现象日趋凸显。

针对这一现象,河北省教育厅发布《关于防止和纠正幼儿园开展汉语拼音教学和小学缩短汉语拼音教学时间行为的若干规定》。

要求幼儿园,不得开展汉语拼音教学:

不得以集中授课方式或与社会力量办学机构合作进行汉语拼音认读拼写训练;不得给幼儿布置此类家庭作业;

不得接受任何单位和个人以各种名义入园(班)推销幼儿汉语拼音教材和教辅材料;

要求小学严格执行免试入学政策,一年级实行“零起点”教学:

不得单独举办或与社会力量办学机构联合举办汉语拼音班选拔儿童入学,不得以汉语拼音竞赛证书作为招生入学依据。

小学要开足汉语拼音课时,不得随意减少课时,不得加快课程进度,尤其要保证汉语拼音教学质量。

对此,有观点认为此举是给家长们吃了一颗“定心丸”。但文件一经推出,在家长圈里炸开了锅。有家长直言,“现在竞争这么厉害,不学就傻了。”也有家长反问“难不成让我们出钱,从幼儿园开始就让孩子去外面补课么?”我们再来看几条网友的评论:

这让人不禁产生疑问,教育部门、学校、家长,最终的目的都应是“为了学生好”,但为何三者会出现意见不合呢?

家长们在急什么?

“幼儿园不让教拼音”家长着急、“一年级没有英语课”家长着急,“孩子成绩不好”家长着急。为什么要如此心急?一位家长表示,“因为社会竞争越来越激烈,如果儿子没有从小养成自觉学习的好习惯,形成条件反射,将来上学就可能落后。”

如果你身边有已为人父母的朋友,类似的问题应该并不陌生。“今年要给孩子报什么班?要不要上幼小衔接班?别人家的孩子都在上XXX班?……”近日,就有一网友晒出一张小学生的开学清单, 而其中课外培训的费用高达54000元。

起跑线上的输赢

“不只在学前教育问题上,包括孩子喝什么牌子的奶粉,穿什么品牌的衣服,起什么样名字……都会关系到起跑线上的输赢。”不少家长似乎总被一个固顶的思维定式所裹挟:上好的幼儿园,是为了上好的小学,然后上好的中学,然后才能考上好大学,才能找到好工作。且不说这个说法不一定成立,但却足以让其中一部分家长为此买单。

除了我们所熟知的奥数、英语等培训班外,还有一些所谓的“贵族礼仪”培训班。此前有英媒报道,香港某奢侈童装品牌在上海某私人会所中推出“英式贵族礼仪”课程,针对7-12岁的家境富裕的中国“小公主”、“小王子”们,由英国著名礼仪专家James Seatton亲自授课,一天的定制课程高达人民币3800元。

考、考、入学考试!

在河北禁止幼儿园教拼音的同时,各小学免试入学。但在不少地方从“幼儿园升小学”、“小学升初中”等都需要一定的考试。下面我们来感受一道某幼儿园升小学的题目,据不完全统计,测试者得出的第一个答案80%都是错的......老实说,你算了几遍得出答案的?

幼儿家长李女士表示,“我家孩子要上小学了。最近,幼儿园班里很多小朋友都去上了幼升小衔接班。我觉得没必要,不打算给他报。可前几天我听朋友说,她给孩子上小学报名时,发现孩子们被问了拼音、加减法方面的一些问题,还在一张表上勾了优良差等。我一听这话,又纠结了。”

“幼小衔接,如何顺利跨越鸿沟,千里之行赢于幼小衔接”,“名牌小学,入学准备”……不少商家打出了这样的标语,一些家长的焦虑、担心让这些幼升小衔接班生源不断。但也有家长认为没必要,其认为,“还不到年龄就去学,无异于揠苗助长,还容易引起逆反心理。而且,有些家长说孩子上过衔接班只在一年级有优势,二年级以后差距就不明显了,差距变小优越感消失,更易受打击。家长要有自己的主意。”

是学校想教?还是家长要求?

幼儿园小学化的现象层出不穷,同时,社会上给孩子“减负”的呼吁也愈发强烈。今年,教育部新修订的《幼儿园工作规程》规定,幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。

“虽然很多公办幼儿园以素质教育为主,但是,却并不能阻挡家长带孩子上各种学习班的热情,其中很多学习班都是为上小学做准备的。对此,幼教专家认为,这关键是因为当前的幼儿园教育和小学教育之间有落差。

一位孩子妈妈表示,“虽然幼儿园不让灌输小学知识,不过我看到周围很多家长都给小孩学了,别人都学你不学,心里不踏实。怕孩子跟不上小学的课程。”

其实,河北并不是第一个禁止幼儿园教拼音的地区。早在2012年,江苏省教育厅就发出通知,禁止幼儿园教拼音、算术和外语。这种情况造成了一种现象:幼儿园不开语数外,孩子就上培训班。有记者在当地采访了四五家幼儿园的近20位大班家长,发现绝大多数在外报了珠心算、汉语拼音和英语中的至少一门。

某幼儿园一位曾带过大班的老师表示,“其幼儿园大班的孩子,除了教教材上的内容外,还会让他们做20以内的加法,让他们学写字,甚至模拟小学的上课模式,一堂课从原来的20分钟延长到30分钟。幼儿园在一定程度上确实是为了迎合当前的教学体制。虽然说一直提倡素质教育,但是,从当前的状况来看,小学生已经被揪得不行,还是朝着应试教育在赶。”

据统计,目前超三成家庭每年教育支出超过6000元,近两成家庭投入过万。家长们越来越重视子女的教育问题。作为孩子生命中的第一任老师,父母的影响不应小视。北京某幼儿园园长表示,“中国孩子教育面临的最大问题是,每一个父母都背负着家庭、社会的很大压力,他们会不自觉地将压力传递给孩子,不断催促孩子‘快快快’地成长。但其实孩子此时正处于摸索状态,而成人却经常打破他们的节奏。”家长在报班之前,是不是应该再多问问孩子的意见呢?

(参考资料来源:南京晨报、河北经视等)

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