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文先生说
如果不是一份成绩单，荆竹小学估计没几个人知道。
网上流传的成绩单显示：一年级15个学生，语文考个位数的有6人，最高分仅为30分，数学考个位数的有3人；二年级19人语文成绩个位数的5人，数学只有4人及格，最高分67分……
一年级班上第一名语文数学两科加起来98分，而在有的小学，单科98分已经处于中下游水平。
这大概是“孩子输在起跑线上”的真实写照吧。
当地很着急，新建的小学年底就会竣工，硬件不是问题，但软件让人头疼。一年级的代课老师待遇太低要走，校长做好久工作才留下来，让她保证学生安全就好。
校长也无奈，有个老师总比没老师要好吧。
目前，两个代课老师已经被辞退。但是，要想招到合格的老师，光靠一个月一千块的薪水，估计是不够的。
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文先生说
一年级学生芳芳已经7岁，作业本上的“喜鹊”两个字都写错了。
芳芳的父亲是文盲，连名字都不会写，母亲只读了小学三年级。芳芳的姐姐说，辅导过妹妹一个暑假，再好的脾气都被弄崩溃了。
数学老师是代课老师邹铁枚，如果不是校长百般求着，早回家打理民宿去了。她家民宿坐落在梯田王国紫鹊界梯田景区附近，一个月的收入可能就超过了代课老师一年的收入。
另一个代课老师邹利平是校长的侄女。现在村里发展旅游业，像她这种有文化的年轻人，出去干两三天抵得上学校干一个月。只是是碍于姑姑的面子，不好意思走。
她才22岁，以后买房结婚生子，都需要大笔的钱。在现实面前，情怀有时会很苍白。
有人说选择了老师就选择了清贫。当地村民都忙着发家致富，却要求有文化的老师安于清贫，这很无耻。
如果最有知识的老师最清贫，如何叫学生相信知识就是力量？
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文先生说
荆竹小学也曾阔气过。该校连续7年成绩排名全镇第一。2007年以后，随着四名公办老师陆续退休，该校教学质量直线下滑。
今年水车镇18所小学全县统考，一年级语文平均成绩是78.77分，第一名班级平均分95.05分，倒数第二名为58.29分，荆竹小学仅得15.08分。
教育始终是一个教师起主要作用的工作。我见过有的农村小学，花大力气投资硬件，却不愿提高教师待遇。结果各种先进的多媒体教具成了摆设，学生成绩还是难有起色。
月薪一千块的代课老师，教出来的学生考试得几分。如果不改变，这样的孩子以后会有一个体面的生活吗？
几十年前，清华校长梅贻琦就指出：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”对中小学来说，道理也是一样的。现在很多地方重金投资硬件，大楼有了，是时候投资老师了。
老师不体面，何来学生以后的体面？
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文先生说
现在很多县一中，已经十几年出不了清华北大，超级中学为有钱人服务，普通孩子上名校越来越困难。背后深层次的原因，还是基层地区教师待遇低下，无法吸引和留住优秀老师。
并不是所有的老师都向往北上广的生活，也不是所有的老师都以名利为奋斗目标。但任何一个老师，都有权要求一份与能力相匹配的体面有尊严的生活。
教育部应该多花点力气去落实教师待遇。派出巡视组，督促地方政府，确保教师平均收入不低于当地公务员。
荆竹小学只是个例，如果只道德绑架，而不提高教师待遇，这种个例不会只有一个。
另外，呼吁那些鼓吹教师要安于清贫的道德帝们，荆竹小学亟需支教老师，门槛很低，是时候展示你们的高风亮节了。
所有要求老师清贫自己却不从教的，都是厚颜无耻的流氓变态伪君子。
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