(一)态度的实质
什么是态度呢?对于他人,我们平易近人,和蔼可亲;对待集体,我们团结友爱;对待工作,我们勤勤恳恳,兢兢业业......以上这就是我们常说的态度。从心理学的角度对态度给予的定义是:态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。可以从以下几个方面理解:
1、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。态度是看不见摸不着的,它在我们的内心活动之中,而没有外化。
2、态度是一种稳定的心理倾向,它不同于能力,能力决定个体是否顺利完成任务,态度决定个人完成任务的意愿。态度与能力有哪些不同呢?能力影响活动完成的效率,但是有能力没有态度,那压根就不愿意去做一件事情,活动的任务是无法完成的;有态度没有能力,那像是有了软件没有硬件也是不行的,所以,完成一件事是需要态度与能力同时具备才得以实现。
3、态度是通过学习而形成的,不是天生的,具有明显的社会性。也就是说态度是后天的,受环境影响较大。
(二)品德的实质
关于备考教师的辅导教材(教育理论),每年我都会通过“迭代”的方式,重新梳理构建一次知识体系,好让自己能够发现更多的细节,去弥补考生在复习上疏漏。
虽然,这一过程极其的复杂和枯燥,但为了你能的一目了然,快速掌握、识记理解,its worthy doing ....
思维导图 预览篇
学霸笔记篇
写给正在备考应试的你,一段话:我也是一个曾被教育体制累过的人。如今,从事教育这几年感悟和心得来看,从人性的角度出发,我没法子将那些经验教条和陈腐烂肉的方法,传授给你,因为大多是浪费时间。
世间的道理,大多已被说出和道尽,因人性的懒惰和思考的强度不够,往往是知易行难。贪图享乐,许多人宁愿吃生活的苦,也不吃学习的苦,更别提把什么耐心放在学习上,提升精进自己。
相对的社会,相对的竞赛。找到自身人性的弱点,将其杀戮殆尽。找到合适的渠道和方法,让自己的大脑和后半辈子的人生开挂。
想必,这就是所谓的超越和战胜自己,进而改变自我的命运。
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