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中小学正高级教师是什么?

职称不同,收入不同



中小学职称统一以后,国家将中小学教师设正高级,副高级,中级助理级员及五个级别。这五个级别的职称等级与职称名称之间的对应关系如下表:


不从事人事管理的同行是,搞不清楚职称之间的收入差别多大?我们来看2018年7月1号以后实施的义务教育教师工资标准,来看一下职称之间的差别。


按照上表的工资标准,正高级职称岗位工资执行1、2、3、4级。

副高级职称岗位工资执行5、6、7级。

中级职称岗位工资执行8、9、10级。

二级职称岗位工资执行11,12级。

三级职称岗位工资执行13级。

以我自己为例,我的职称是中小学一级教师,目前执行的岗位工资等级是十级。也就是2007元,正高级最低的岗位工资4级3915元。两者相差将近1900元,再加上薪级工资,绩效工资,估计我与一名正高级教师月收入在2500元左右。一年就相差3万,十年就是30万。



中小学正高级职称的评审条件。

我所在的陕西省关于正高级职称评审条件:

学历资历条件

具有大学本科以及以上学历,并在高级教师岗位上任教七年以上。

后取本科学历必须与所教专业一致或相近,累计从事教育教学工作满22年。

业绩条件

任正高级教师期间,在教育教学方面获得市级以上奖励。

任现职以来,年均完成教学工作量在300学时以上。

五年以上班主任工作经历。

主持完成一项省级以上的教科研课题。

承担市级以上示范观摩教学活动和学术报告。

培养和指导不少于五名本学科教师,提高业务水平和教学教育教学能力,并取得一定成绩,教师评议优秀率达到85%以上。



论文条件

公开出版教育教学专著一部20万字以上。

或者在公开出版的省级以上刊物上发表教育教研,教科研论文不少于三篇,其中核心期刊不少于一篇。

继续教育

每年修满72学时的培训,其中公共科目培训学时不少于八学时。

其它条件

城镇中小学教师要有一年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

破格晋升条件

对于业务水平高,业绩贡献大任,职满三年优秀高级教师。符合正高级职称评审学历以及年限以外有下列两项条件,可破格申报正高级教师:

公开出版教育教学专著一部,并在核心期刊发表教科研论文不少于四篇。

主持完成国家级教科研课题不少于一项且省级课题不少于两项。

在教育教学方面,获得国家教育行政部门奖励的第一完成人。

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