在我们后台经常有家长给我们留言：
孩子刚开始学英语，认识的单词特别少，别说读原版书，就连读原版绘本（图特别多的那种），都很困难。
兰登分级阅读第二阶
我们家孩子已经听过一些儿歌、学过字母，可是之后英语启蒙的方向，究竟该往哪儿走？
（英美经典英语儿歌分级唱）
如果孩子在英语启蒙初期读一本绘本，还没读两页，就因为看不懂不想再看下去，会有很大挫败感，而造成这种“读起来很困难”的现象，归根结底就是因为孩子词汇量不够。
为了解决孩子英语启蒙初期词汇量不足的情况，我们在去年在整整4个月里，我们带着孩子学习的Sight words220个高频词，正是北美的学校教育中进行语言启蒙教育初期必须要完成的内容，而这些却是中国的英语教学中缺失的部分。
很多教育专家认为识别Sight words的能力有助于刚开始学习英语，进行简单阅读的孩子，因为Sight words中有些词的念法不符合phonics（自然拼读）的规则，有些词的意义也不容易用图片来表示。
之前我们在很多文章中写有些过，在美国本土学校给孩子进行语言启蒙的初期，都在玩一个叫做Sight words的游戏，孩子们用各种五花八门的游戏来学习记忆Sight words。
美国学校老师带孩子学sight words的游戏
看到这里，一定会有家长疑问，这220个Sight Words究竟是什么，这么神奇？
在亲子英语的读物中，有80%的单词都来自于220个sight words高频词，它可以帮助孩子完成从亲子英语向独立阅读的完美过渡。
比如下面经典绘本《猜猜我有多爱你》中，用红色圈画出来的单词就是sight words220个高频词中的单词，而这些被圈出来的单词几乎涵盖了两页绘本中词汇量的70%~80%。
《猜猜我有多爱你》绘本
根据Dolch博士的研究，Sight Words 在儿童早期阅读中占比非常高，可以达到80%。
掌握Sight words后，在常见的初级阅读读物中，10个单词几乎就能读出7~8个，其余单词再利用Phonics（自然拼读）拼读法读出来，并结合绘本读物中的插画绘图，这书中所讲的意思基本就能理解80%~90%的内容了。
下面我们就为家长详细分析下这本美国和加拿大幼儿园以及国内无数双语国际学校必学的Sight Words学习书。
我们已经说过，Sight Words 在儿童早期阅读中占高达75%的比例，而这套书将这220个核心词全部收录其中，也就是说，孩子阅读的文章有80%的单词来源于这本书。
学会了这80%的单词，书中的内容就能理解的差不多了。这样一来，英语自主阅读就算迈出了第一步。
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