小学低年级学生学习习惯的培养 | “浙江家庭教育云课堂”直播课（35）

我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是要培养良好的习惯。”小学低年级是养成良好习惯的关键时期，孩子的知识学习、能力发展都离不开良好的学习习惯。

学习习惯不仅直接影响孩子当前的学习，而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。好的学习习惯能帮助孩子成为学习的主人，主动思考，乐于解决问题；不好的学习习惯则会给孩子和父母带来无尽的烦恼和困扰。

习惯的养成是一个循序渐进的过程，需要孩子、家长和学校共同努力。小学低年级要养成哪些良好的学习习惯？作为家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯？本期直播课邀请来祥康老师做专题讲座。

 

老师简介

来祥康，浙江省家庭教育讲师团成员，浙江省家庭教育指导中心家教指导部部长，国务院妇儿工委儿童工作智库专家，中国家庭教育学会早期教育专委会理事，长三角家庭教育智库专家。

课程主要内容

习惯概述

1. 小学低年级——学习习惯培养的关键期

2. 什么是习惯以及习惯的形成

习惯的培养

1. 小学生需要培养的学习好习惯

2. 习惯培养的五个步骤

3. 习惯培养的“诀窍”

如何培养孩子做作业的良好习惯

1. 培养孩子良好坐姿的习惯

2. 培养孩子自觉做作业的习惯

3. 培养孩子认真做作业的习惯

4. 培养孩子专心做作业的习惯

5. 培养孩子独立做作业的习惯

6. 培养孩子自己检查作业的习惯

7. 培养孩子自己整理学具的习惯

端正教养态度：做权威型的父母

收看方式

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