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送孩子上幼儿园哭闹厉害,不愿去,怎么办?

最近陆续有不少家长留言咨询关于孩子入园焦虑症的一些问题。

这里有一组数据:对于入园的孩子来说,80%以上会出现不同程度的分离焦虑。有些孩子能平静的去上学,但是到了教室就十分谨慎小心不敢说话;有些是小声啜泣偷偷的跟风观望,还有一种直接哭的惊天动地嚷着要回家的,这时候其实最不容易的是老师啊,手里抱一个,身上挂一个,屁股后面还跟着几个,整个教室都哭成了一团……


所以,作为家长,我们首先就是要学会接纳孩子的情绪表达方式。就像老师说的,这是正常的,这是每个孩子上学必经的过程。所以,无论孩子的情绪多大,不要难过更不要指责。尤其是不要在孩子面前表现自己的担心和难过!孩子在长大,我们要做的就是适当的放手,帮助他去建立新的认知和社交能力。


那么针对孩子的这种入园焦虑症,究竟有没有办法解决?有的幼儿园老师说,孩子哭了,没事就让他哭吧,等哭够了就不哭了,这种听之任之的方法也是不可取的。


今天就针对入园焦虑这个问题,给各位家长分享一些经验。


孩子焦虑是正常表现,家长不必紧张

首先在这里要向家长普及一个道理,入园分离焦虑症是孩子离开父母时的一种正常的心理反应,家长不要因此而焦虑或过于紧张。外在表现上有很多种情况,每个孩子因为个性特征的差异,其表现也不相同。活泼好动、性格开朗的孩子可能适应会快一些,而内向、敏感的孩子表现则可能会强烈一些,但这都是正常的心理表现。


 那么既然是一个正常的心理反应,家长不妨先从孩子的内心了解一下,他们为什么不愿意去幼儿园:


1
不想与爸爸妈妈分开

 对孩子来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上幼儿园以后,要独自面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。


2
对陌生环境感到害怕


习惯了自己熟悉的家,现在却得长时间待在充满陌生人的学校里,孩子会感到莫名的焦虑与不安。 


3
无法适应团体生活


孩子到了幼儿园,必须遵守团体的规范,想要的东西需与人分享,想吃点心、玩玩具都得排队,到处都是限制,让孩子觉得幼儿园不好玩。  



4
跟不上团体进度


团体生活中常常无法照顾到个人的需求,如果孩子跟不上幼儿园的进度,会觉得受了挫折,也会因此产生心理压力,一想到上幼儿园就紧张。  



5
人际交往受到挫折


小孩子都渴望友情,在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩,然而,真的上了幼儿园后,如果被其他小朋友欺负、排挤,孩子就可能不想去了。 

如何缓解入园焦虑

已经了解了孩子的内心想法,家长该如何做才能缓解孩子的这种焦虑呢?在这里为各种家长提供下面这些建议,大家不妨试试看。

01

事先带孩子到幼儿园去两三次,让他玩玩游乐设施,看看幼儿园小朋友们玩球、搭积木、做拼图的活动,熟悉环境和情景。 

02


带他见见班上的老师,把他的性格、爱好、兴趣、身体素质等向老师介绍,也让老师和他谈几句话,消除一点陌生感

03

虽然爸爸妈妈都很忙,但我建议入园初最好亲自接送,到幼儿园之后可以和老师聊聊,这个沟通过程既能让家长了解宝宝在幼儿园的一日生活情况,又可以拉近宝宝和老师的距离,是非常有益的。


04


向他保证时间一定来接他,绝不能失言,要知道多待在园里,哪怕是四、五分钟,也是难过的。如果某一天有事,不能按时接他,要事先通知老师,对他做好工作,否则别的孩子被接走了,他会着急,第二天不愿去幼儿园了。 


05


孩子回家以后,不要过份关心,好像他在外面受了委曲,回来补偿似的。这样,他会不愿去幼儿园,愿意天天待在家里了。


不少家长会在接回孩子的时候问今天哭没哭呀老师有没有说你呀有没有人打你呀


这类问题肯定是家长最最关心的,谁都担心自己的宝宝被欺负,但这种问题会让孩子很自然的把幼儿园与痛苦联系到一起(即使没有发生,他们也会认为幼儿园与这些恐怖的事情有关系)

问那些能让宝宝联想到快乐的问题,比如:今天在幼儿园玩了什么玩具呀今天有没有认识新的小朋友呀中午的饭菜好吃吗

孩子听到这些问题之后可兴奋了,滔滔不绝的告诉我幼儿园有很多好玩的,恐龙,飞机,他还认识了好多朋友,只是暂时叫不出名字,说到饭菜也很兴奋,尤其是西瓜,特别甜。

这样的沟通,很自然的强化宝宝对幼儿园美好的回忆,对缓解分离焦虑有很大的作用。

06


如果孩子在家有使用慰籍物(如毛巾、小毯子、小熊娃娃等)的习惯,这时正好是放弃它的好时机,因为环境变化大,很可能忘掉它了,这对安定情绪有好处。

当然,虽然孩子对于上学不那么排斥,但偶尔还是会说自己不要上幼儿园,如果你家宝宝也这样,我建议家长们和我一样:学会倾听。不要表现的比孩子还焦虑,更不要反驳孩子,听完孩子的话后,只要告诉他们:妈妈知道你现在还不熟悉幼儿园,但是你已经很棒了,坚持去了三天了,而且慢慢的不哭了,说明你进步了呢。你永远是爸爸妈妈的宝贝,白天你去上幼儿园,爸爸妈妈去上班,晚上我们就在一起了。

抱抱孩子,多说一些让他温暖的话,让孩子知道:上幼儿园是我要做的事,早上去,吃完饭睡好觉下午就能见到爸爸妈妈了。

以上是一些最基础的理论知识,下面是某位家长的亲身经历,个人觉得还是有可借鉴的地方,大家不妨看看哦,说不定就对你家的孩子有用。


巧用选择疑问句的高情商父母

孩子爸平时是去两个地方上班,一是离家比较远的C地,一个是离家很近的U地。爸爸去C地的话会开车去,也会开车回来,去U地的话就是走路。而孩子喜欢爸爸开车去接他。爸爸要开车去C的那天,爸爸就跟孩子说,xx,你今天是想要爸爸开车来接你呢,还是走路来接你。孩子绝对就回答,开车来接我。爸爸就说,好,那爸爸下午开车来接你哦。跟爸爸说Byebye。这时候,神了,孩子就好开心地找小朋友去玩了。

那如果是妈妈去接的话,怎么说?说法有很多种。比如,xx,你是让妈妈带山楂饼来接你呢,还是带香蕉来接你?或者说,你说让妈妈带妹妹来接你呢,还是不带妹妹来接你?


这里是一个选择疑问句,是给孩子选择的权利。但是一定要包含一个信息,就是下午一定会去接孩子。孩子之所以恋恋不舍,之所以粘着大人,就是不能确定父母是否会去接他。如果给他提供一个一定会去接他的信息,那他就知道,他只是暂时地离开父母,短时间地和小朋友以及老师玩。至于有的家长问,你为什么不直接说,下午爸爸/妈妈来接你呢?哈哈,这就是选择疑问句的神奇魅力了。

最后,父母要了解自己的孩子,对所提的问题要在自己的掌控中,从而做到言而有信。千万不要试图糊弄或者欺骗你的孩子一次,否则没了信任感,你说什么都没有用。如果你说爸爸去接,不出现万一的情况下,就要保证爸爸去接。当然信任感是建立在长期的父母与孩子交往的基础上,偶尔食言,说好爸爸接,却变成妈妈接的话,孩子一般也不会太计较。

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