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2018-2019第二学期第一周国旗下讲话

2018-2019第二学期第一周国旗下讲话

“律回春晖渐,万象始更新”在自然万物生机萌发和校园的青春活力中,我代表学校向各位老师和全体同学致以节日的问候和新学期的美好祝愿。

新的学期需要每一名同学、每一位老师树立一个新的学习目标、发展目标。《平凡的世界》讲述了少平、少安等许多平凡人物的不平凡故事,书中写到,“只有决定了目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。”少平、少安所处的时代对大家而言可能是陌生的,但人生的奋斗、理想的追求,在不同时代都是相似的。

苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育。管的目的是为了不管,教的目的是为了不教。”我们的学校也一直在培养同学们的自我规划、自觉担当和自我学习能力。一方面,同学们要从被动地服从管理中走出来,树立自觉的规则意识。就如红灯停、绿灯行的规则一样,自习的教室要保持安静,就餐的凳子要放回原位,路队经过上课班级时要慢步轻声,感冒了要戴口罩,防止交叉传染等等。

在这样较强而自觉的规则意识下,同学们要激发自己学习的内驱力,主动获取知识,开展合作学习,实现自主发展。同学们已经习惯了等待老师在课堂上传授知识,遇到问题不是自己思考,而是等待老师讲解。悉达多有一句名言,在这里与大家共同思考:“智慧是无法被传授的,被传授的只有知识。你的语言再生动,表达再细致,也无法让别人得到你开悟那一刻的体验。这一切,都需要我们自己去追寻、去体悟。”但事实上,在今天这个知识更迭、行业变化日新月异的互联网时代,不仅智慧无法被传授,就连知识也是无法被传授的。因此,从老师和优秀的同学那里,学到如何预习的方法,学到如何思维的方法,学到如何复习的方法,学习如何画思维导图、实现知识勾连、构建学科知识体系的方法,才是各位同学在新的学期中要培养的良好学习品质,要提升的学习能力。

同学们,新学期,学校将在各个学科进一步开展小组学习,把课堂学习的时间更多地还给同学;实现同学们的自主学习、主动学习;读书活动、音乐广场、艺术展示、校园电视台和广播站、文学社,同学们将有更多的平台展现自我的才华;学生会、班级干部和各种社团要主动思考,积极创意,让同学们成为学习的主导、课堂的主人、校园的主角。因此,希望同学们能够在课堂上积极思考,质疑探究,自信而主动地学习。

老师们,新学期,希望大家争做一名好教师:

“好老师”,角度不同,站位不同,自然评判的标准也不一样。

但还是有一些特质是大家都认可的。比如,对学生的爱,拥有教育的智慧,拥有必要的教育教学技能,等等。那除了这些人所共知的标准,还有其他内容吗?在现代与经典杂志中提出了五个内容。介绍给大家:

1、你是否把教师工作当作事业而不只是一个职业。

2、你是否能够不断突破自我去拓展新的疆域,这个时代唯一不变的就是变化。教育,早已经不是封闭的领域;教师职业是世界上最复杂、最繁难、最精细的工作之一。在教育这个工作中,有无数有待于我们去探寻、拓展的疆域,自然也就有无数种发展自己的可能和空间。

3、你是否能够主动出击自己创造机会。常听有些老师抱怨自己所处的环境恶劣、条件一般、资源受限、领导不赏识、同事没水平,觉得自己在这种情况下没有发展的机会。但是,机会在很多情况下不是等来的,而是自己创造的。没有机会,就要千方百计给自己创造机会。学会审时度势,结合自己的实际情况,利用现有条件,寻求发展空间。这些发展空间在哪里呢?其实,就在每个老师的身边。比如,在教室里,在教室里从事什么样的课堂教学,营造什么样的班级文化,在学生身上施加了什么样的道德影响,在每一节课上体现什么样的学生观、教学观、价值观,在绝大多数情况下你都可以自行决定。

4、你是否能够拥有大格局、心神聚焦在美好事物上。有人说,教师是一个特别耗人的工作,它长年累月消耗着心神和身体,直到有一天两鬓染霜,一辈子的职业生涯就这么过去了。的确,如果一个教师的生活中只有备课、上课、批改作业、辅导学生,如果你不能在工作中找到创造的价值和乐趣,不能发现教育以外的美好事物,并尝试着去追求、去创造,那么,教师这个工作确实属于特别耗人的工作。教师从来不是一个单纯的工作,教室、学校不是封闭的空间,面对的学生包括家长也从不是整齐划一的。我们必须敞开自己的胸怀,打开自己的视野,放大自己的格局,把教育这项工作放在一个更加开阔、高远的层面上去理解、体验,去直接参与其中。只有这样,我们的生命才能聚集能量、充满活力,才能更好地应对世界给予我们、给予教育的挑战。

5、你是否能够耐住寂寞、潜心打造自己的教育品牌。

我们所处的这个时代,一个企业、一个产品,如果没有形成自己的品牌,就不能赢得消费者,如果一个学校有许多品牌教师,我相信这一定是一所好学校。寻找自己教师专业发展的最佳方向与最擅长领域:班级管理、课程研发、教育科研、教育写作、课堂教学、问题生教育、心理辅导、体育活动、信息技术等等,都可以去尝试、研究。只要有发展自我的意愿,总有一款适合你。一旦找准了方向,下决心在这个领域打造自己的专属教育品牌。这条路并不容易,需要你耐得住寂寞,沉潜数年,术业有专攻,才会小有成就。继续钻研,沿着正确的方向一直持续不断地努力,最终闯出一片天地,在这个领域打上自己的独特标签,才能成就自己的教育品牌。而拥有专属教育品牌的最大好处,是从事教师这个工作满满的成就感和幸福感。

老师们、同学们,我们的校园美丽干净;我们的同学自信大方,执着聪慧;我们的老师开拓创新,凝聚思进。今天的三中,正呈现出和谐向上的勃勃生机,美好的师生、美观的校园、美丽的梦想,在新的学期,让我们和衷共济,让我们的学校成为汇聚美好事物的中心!

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