班级文化建设4

 

班级文化建设影响着一个班级的班风班貌。班级文化建设包括很多内容，如班级墙贴的规划，班级公约的制定，班级纪律，班级卫生等等。

一、班级墙贴的规划是体现一个班级班貌的最佳平台。我主要从以下方面展现：

（一）重头戏：X月星星榜及上榜理由（借鉴《给年轻班主任的建议》一书）

1.学习骄子：学业成绩有明显进步或非常优异；

2.艺体明星：音、体、美等方面特长，在赛事中为班级赢得荣誉；

3.班级公仆：热心公务，集体荣誉感强，以实际行动赢得大家认可；

4.惜时标兵：珍惜时间，特别是能有效、合理、高效地利用时间；

5.守纪楷模：遵守班规校纪，并敢于制止班级范围内的违纪行为。

每月选出以上各类星星两至三名，并将此作为日后评选优干及三好学生的依据。

（二）班级Blog

准备了一本较厚的笔记本作为班级的Blog，记录班级所闻所见，所思所想。鼓励学生积极发帖，跟帖。考虑到不想让学生过多地接触网络，目前我不倡导建立班级QQ群。通过一段时间的观察，我发现学生的积极性很高，帖子内容多样，涉及了学习、生活、纪律、卫生等方面。

（三）班级风采

学习园地及资料库的整合。既可张贴信息通知，又可张贴学生作品。

（四）墙贴

班训：No pains no gains. No sweat no sweet.（一分耕耘，一分收获。没有辛勤的汗水，就没有甜蜜的果实。）

班风：静 净 敬 竞

节 杰 结 洁

二、设立图书角

丰富学生的课外阅读量。要求每位学生至少捐两本图书，并由两名学生负责图书角的建设，包括整理书籍，借阅登记，制定图书角管理条例等等。我提倡学生多看有益的课外书，拓宽他们的思维。

三、班级公约（略）

四、班级纪律

班级纪律是一个班级良好学风形成的关键。抓好纪律是每个班主任的头等任务。我重点抓四点，一是迟到现象，二是仪容仪表，三是课前两分钟，四是自习课纪律。每天都由一位值日班长负责登记以上几方面的表现情况，并及时地纠正一些违纪行为。值日班长能否胜任他（她）的职务非常重要，这关系到班级纪律的好坏。

五、班级卫生

班级卫生要求学生做得认真细致，看到纸屑应及时主动捡起。要求每天的值日生都必须做到：1.保证讲台桌面整洁，每天至少擦拭一次；2.中午放学后须拖地一次；3.下午放学后将黑板沿上的粉笔灰弄干净；4.保证讲台周围及教室外走廊无纸屑；课桌椅摆放整齐；5.认真打扫年段室。

关于如何做好班级文化建设，只要每位班主任用心准备，精心设置，或有学生参与一起献计献策，就一定能够为形成一个良好的班风班貌打下坚实基础。