这次期末考试儿子考得不好，晓敏想让他趁着寒假查漏补缺，好好提升成绩，又是给他借下学期的资料，又是忙着给他报补习班。
孩子想出去打篮球，晓敏说：哎呀你考这么差，怎么还有心思出去玩？
孩子跟朋友打个电话，晓敏也忍不住说：光想着出去玩，就不是个爱学习的料！
被妈妈这么“打击”了好几天，孩子终于受不了了，和晓敏大吵一架，现在都还在冷战，家里的气氛降到了冰点。
父母们总是怀着一腔好心，想要指点孩子、帮助孩子；
但很多时候，我们出自本能的唠叨和否定，不仅会让孩子对自己失去信心，还会造成亲子关系的误解和恶化。
知名歌手李宗盛和父亲的关系，一直都不太亲密，之前参加访谈节目，也几乎没有提到父亲对自己的影响。
他在歌里这样形容父子关系：
“对比忧心忡忡的母亲，更像个若无其事的旁观者。”
李宗盛从小学习成绩很差，唯独痴迷音乐，而父亲一直觉得搞音乐“不务正业、不靠谱”。
李宗盛一直都在拼命努力，试图证明自己的才能给父亲看。
直到后来，李宗盛凭借自己的惊人才华，成为了乐坛领军人物，却始终没有等到父亲的一句当面称赞。
在他内心深处，对父亲的期待永远成了一份空洞的遗憾，难以弥补。
我们身边，也有很多像李宗盛爸爸一样的父母。
他们想给孩子好的选择，最后的结果却与他们的初衷背道而驰，不是家长用心不够，只是因为一些沟通方式不恰当、不得体。
恰如一句西方谚语所说：
“地狱之路往往是由好的意图铺垫起来的”。
寒假在家，请我们一定要控制好自己的情绪和言辞，避免以下几种沟通：
否定孩子
曾经在知乎上看过一个问题：从小到大被否定的孩子，长大是什么性格？
一位匿名网友分享了自己的成长经历。
他说，自己从小就是在父母的否定声中长大的，事事都被安排好，做错了会被说教，比不过别的孩子会被说教，就算在公共场合，也会随时被甩脸子。
慢慢地，孩子长成了一个懦弱敏感的人，总是想讨好别人、希望得到认可，害怕给别人添麻烦，出了什么事就习惯往自己身上推。甚至读了大学离开了父母也没有好转，甚至产生了强烈的厌世心理。
很多父母总是会去习惯性地否定孩子，犯一点小错误，就严厉责怪管教，对孩子取得的成就视而不见。
导演姜文曾经在访谈中吐露过自己深埋心底的秘密：自己人生最失败之处，就在于和母亲的关系。
姜文说了两个令他一生难忘的细节：
他考上了中戏，激动地拿着通知书回家告诉母亲这个喜讯，没想到母亲只是淡淡看了一眼，就把通知书扔在一边：“你的一盆衣服还没洗呢！”
后来，姜文赚了钱，给母亲买房子，但母亲坚决不愿去住。
母子间的隔阂横亘了一生。姜文最后难过地说：“我真的不知道怎样做，才能让她高兴。”
长期生活在被否定的语言环境下，孩子一般会出现两种极端，一种是对父母逃避、疏远，另一种则会成长为“讨好型人格”，习惯性地迁就他人，来获得自我价值感。
得不到肯定的孩子，会生活在父母铺就的阴霾底色之下，成为伴随他们一生的心结和阴影。
请多给予孩子们一些赞许和信任，帮助他们树立好直面生活的底气和信心。
不断拿孩子作比较
世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个孩子。
把3个孩子都送进斯坦福名校的明星妈妈陈美龄曾坦言：她从来不会将孩子与别人作比较，哪怕是亲兄弟，她也从不会说“快向哥哥学习”这样的话。
她说，人无完人，每个人都有不足之处，没有必要去比较。
孩子们在成长的过程中，对自我的认知，往往是建立在对环境反馈的基础上的。
前段时间，南京一个叫天天的孩子，因为爸爸经常拿他和别的孩子作比较，气得离家出走。
他给爸爸留下一张纸条：
“以后我不认识你，你也不认识我，你不该有我这样的儿子。再见了，爸爸！”
别去责怪孩子的极端行为，我们可能永远都不知道，在这之前他积攒了多少辛酸和委屈。
一味拿孩子去比别人，挫伤的不仅是他们的自尊心，更会破坏他们的安全感，时间久了，父母就会失去孩子的信任，关系会愈发疏远。
如果真要比较，就请拿孩子自身的变化来对比吧，关注他的变化，肯定他的进步，就像海明威说的那样：
“优于别人并不高贵，真正的高贵是优于自己。”
包办强迫
父母对子女的爱，应该是一场得体的退出，而不是旷日持久的占有和包办。
尹建莉老师曾经说过：
“母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长，第二个任务，就是和孩子分离，促使孩子独立。”
和孩子分离，意味着随着孩子不断成长，心智日趋成熟，父母要逐渐降低对孩子生活事务的参与程度，为孩子独立自主地生活逐步让出空间。
为人父母最忌讳的习惯之一，就是下意识去包办、控制，强迫孩子去按照自己的意愿生活。
还记得那个12年不回家过年，拉黑父母联系方式与家庭决裂的北大留美博士王猛吗？
他写了一万多字的长文，控诉父母对他这些年来的操控：
“我母亲一直强行把我关在家里，按照自己的喜好包办事情。”
小时候被妈妈强迫穿上裙子，满足她对女儿的幻想；
小学老师要求大家穿齐膝短裤参加表演，但是王猛的母亲坚持给他穿长裤；
王猛小学的时候参加奥数考试，后来发现随身带的文件夹被别人划破涂黑，回到家母亲听说了这件事，却没有安慰他，反而说：“这下你知道外面的世界很精彩了吧！”
上高中之后，王猛曾多次要求到外面上学，但被父母以各种理由劝说，留在离家近的普通学校；
生活在这种密不透风的关爱之中，王猛的情绪也逐渐走向极端。上了大学之后，父母托人照顾他，他下意识觉得这也是父母的“远程操控”......
后来，王猛的父母也意识到了自己的行为对儿子的影响，他们开始反思自己过去过度保护和掌控孩子的行为，忽略了孩子成长过程中内心的感受。
美国教育家弗洛姆说过：
“检验一个母亲是否真正具有爱的能力，就看她是否愿意分离，并在分离后继续爱着。”
独立自主的精神，是孩子们将来安身立业最重要的心理基础。
米蓝曾经看过非洲豹捕猎的故事，成年的非洲豹，会带着自己的孩子追赶猎物，每当快要追上的时候，就会突然停下来，让小非洲豹继续追赶。
小非洲豹正跑得上气不接下气，看到爸妈的举动，也会下意识停住。
这时，成年非洲豹就会用嘴咬小非洲豹，催促它们继续往前跑，不要停歇，直到小非洲豹继续动身追赶猎物为止。
有人说，世界上的爱，都是以聚合为最终目的，唯一一种以分离为目的的爱，就是父母对孩子的爱。
深以为然。
英国教育家斯宾塞有一句名言：
“当孩子感到被爱、被信任，奇迹不久就会出现在你眼前。”
爱的传递过程，是双向回馈的。你以爱滋养孩子，孩子会回报你更多的爱。
愿我们都能加倍努力，成为孩子信任深爱的父母。
