一个人的成长实际上与童年息息相关。如果在童年时期养成良好的习惯将使孩子终生受益，但是，如果没有养成自律的良好习惯，则将对孩子有益。未来也将产生巨大的负面影响。自律的发展是一个黄金时代，一旦被遗忘，就很难改变它。
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最近，一个朋友说她的3岁儿子喜欢发脾气，我问她怎么了。她说，给儿子穿衣服时，她原本打算谈论她所穿的那套衣服。她发现脏东西没有被清洗，所以她谈到了另一套衣服，但儿子拒绝穿它。例如，回家时必须乘坐右侧的电梯；例如，您必须自己携带玩具，并在其他人帮助您再次携带时放回玩具；例如，当您晚上回家时，他必须打开灯，否则必须关闭然后重新打开；睡觉时，母亲必须在她的左侧睡觉，而父亲只能在她的右侧睡觉。如果您不遵循他的意愿，这些小事就会发脾气。
实际上，这种事情经常发生在现实生活中。当我的孩子4岁时，他在冬天穿衣服时，他也喜欢这个朋友说的话，他有自己的衣服，他在上面穿衣服。他“精湛”，一旦他的“规则”被打破，他会非常生气，他必须遵循自己的想法。实际上，这是孩子的顺序敏感期。一般而言，儿童的顺序敏感期为1-4岁。当然，由于个人差异而会有偏差。
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对儿童而言，敏感的命令期限究竟是什么？
孩子的敏感期实际上与孩子的心理现象密切相关。这种现象是儿童意识和精神成长的基础，也是儿童思维和自我意识的重要体现。在此期间，孩子们会具有强烈的秩序感，他们希望能够按照原始秩序完成任务。思维。
研究表明，有秩序的敏感时期会影响孩子的生活质量。秩序感的破坏会给孩子带来不安全感，扼杀孩子的自律感，并可能导致孩子将来变得杂乱无章，例如乱扔衣服和做作业。学校用品从来没有组织过；当他们长大后，他们的房屋凌乱，而且常常在工作中感到困惑……但是，在许多家庭中，许多父母认为他们在敏感时期的孩子的行为“不合理”和“发现麻烦”，包括指责和批评，殴打或暴力“纠正”。
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如何利用孩子的顺序敏感性来引导孩子养成良好的自律习惯？
为孩子们创造一个有序的环境，将所有物品整齐地摆放在家里，以便他们观看时非常舒适。必要时将项目分类。当我通常擦桌子或收拾玩具时，我会尽量让孩子们参与进来，以便孩子们可以一起感受到工作的成果，并自己建立一个有序的环境。实际上，通过这种日常行动，孩子的秩序感得到了巩固。
2-4岁的儿童通常会上幼儿园。让这一时期的孩子自觉遵守生活规则实际上对孩子的未来成长有利。让孩子们每天上学前有条不紊地完成一系列事情，例如安排在某个时间起床，并在时间到时顺服地吃饭。所有这些都要求父母特别小心地进行指导，以使孩子们可以有秩序地重复练习。这样，经过长时间的训练，孩子的执行能力和独立性就会得到一定程度的提高。
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当本文开头的情况发生时，我们的父母不应盲目地认为孩子正在制造麻烦或不合理。父母应尊重孩子的秩序感，并理解其正常行为。如果父母随意破坏孩子的有秩序感，那实际上是对孩子的一种伤害。如果我们直接使用蛮力让孩子屈服于我们，那么孩子的有秩序感可能会被权威所取代，因为他们由于恐惧而失去了安全感。
有序的敏感期是培养孩子自律的黄金时期，因此，当父母发现孩子处于有序的敏感期时，请不要错过这个最好的机会来帮助他们建立规则：垃圾桶应该扔掉，而不是扔掉乱扔垃圾，不能留下红灯和绿灯。闯红灯，睡觉前将玩具放在适当的位置，不要将它们扔到屋子里，及时放置用过的东西和物品，先听一个故事再听另一个，不要给每天半天起来，整理衣服和物品，然后每天上幼儿园。父母为孩子制定了这些规则。他们受到指导，但没有安排。从一开始，他们将养成良好的自我管理习惯，这将使他们的孩子终生受益。
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