大部分家长朋友都没有认真了解过,孩子的英语启蒙其实是有特定路线的:
也就是说,早期孩子听英语儿歌、看视频等,这个阶段其实是在培养孩子的语感,和积累一些简单的英语口语词汇。但是要继续学习英语,接下来就需要进入英语启蒙的两个重要学习阶段了:phonics(自然拼读)和sights words(视觉词)。
一、英语启蒙最重要的两个学习阶段
phonics(自然拼读):是英语国家的儿童学习字母和发音规律的一种方法,类似于我们汉语中的拼音,目的是做到孩子“见词能读、听音能写”。
sights words(视觉词):是“看到就应该认识的词”,它们是英语中的高频常用词,会占到初级阅读材料的80%左右,掌握了这些词,就可以迈出英语自主阅读的第一步了。
像下面这些句子90%以上都是sight words。
美国学者E.W. Dolch 在二战前,对当时英语儿童读物做了一个系统分析和统计,整理出来英语初级阅读中最常使用的220个词,这些词在英语教科书,图书,报章,杂志中的出现率达到60%-80%。
Dolch Sight Words Lists
这220个Sight Words说起来很常见,那到底在文章中起到多大的作用呢?
二、220个Sight Words到底有多重要
先来看一看下面这篇The Best Thing In The World 的文章感受一下就知道了:
(图中标出颜色的单词即为sight words)
大家可以看到,我们在英语听说读写中常常用到的
其实都是sight words,用习惯了的人会觉得这些都是非常基础的简单词汇。
但是,这些sight words对刚接触英语的小朋友来说却很抽象难懂,因为它们不像dog、apple等等名词配合图片一看就懂,它更多的是抽象词语或者语法用词,比如the、of、from等词,即使是在欧美等英语母语国家,sight words也是需要专门学习和记忆的。
在美国学校,Sight words就同样是孩子的学习语言的第一步。
美国孩子学习sight words 的游戏
美国学校老师带孩子学sight words
美国家庭为孩子准备的sight words墙
三、Sight Words的三大特点
sight words主要有以下三个特点:
国内英语教育专家在小学英语教学大纲中对Sight words的掌握程度要求是:
而这还仅仅是针对全国水平,对于经济较为发达的地区和对英语学习要求较高的家庭来说,孩子通常在3~7岁就开始陆续学习Sight words了。
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