精彩内容
有效的英文原版阅读要建立在理解的基础上。
孩子读完书，到底理解了多少？
已经进入自主阅读阶段，但阅读能力到底是什么水平？
如何根据阅读程度挑选合适的原版书？
英语机构给出的测试结果准不准？
如果你也有这些疑惑，那么今天的文章会对你有帮助。
文 | 小麦
去年从美国回来后，女儿一直在家里坚持原版阅读，但因为国内学习压力陡增，阅读时间缩水 失去了英语环境，孩子的阅读当前是什么样的水平？
于是昨天让孩子做了一次 STAR Reading测评，可能有些妈妈关注过这套美国的阅读水平标准化测试系统。通过测评结果，可以很直观地了解到孩子在美国本土学生中阅读能力处在什么位置。
之前的文章里提过，美国小学的阅读课是分层教学的，针对不同阅读水平的孩子，老师提供不同的阅读书目和阅读理解技巧指导。如此有针对性的教学是怎么实现的？原来他们有三分之一、约6万所以上的学校在使用这套STAR Reading阅读测评系统，老师们用它可以轻松摸底，掌控学生的阅读难度、个性化的教学，实现因材施教。
女儿的STAR Reading测评报告
测试一共34道题，十几分钟就完成了。题目属于自适应式的，由电脑给出阅读篇章和选择题，上一题做对，那么下一题就会增加难度，做错则下一题降低难度，非常科学、智能。
这套测评权威性如何？它是美国著名大数据在线教育软件公司Renaissance旗下的明星产品。做了30年客观专业的大数据分析，是美国最权威专业的英文阅读能力水平测试。
下面借助女儿的测评报告来看看都能得到哪些信息吧。
第一部分：School Benchmark 整体评估
测评结果分为几档：
红色Urgent Intervention（需紧急干预）
黄色Intervention（需干预）
蓝色On Watch（需关注）
绿色At/Above Benchmark（标准以上）
女儿的阅读水平位于绿色区间，达到并超过了美国四年级的要求。
第二部分：STAR Reading Scores
SS：根据测试者的阅读水平给出的阅读材料的难度系数
PR：测试者的分数超越美国同年级孩子的百分比
GE：和美国哪个年级的阅读水平相当
IRL：最高教学程度
Est.ORF：流利度，每分钟能够正确阅读的字数
我的解读：
女儿这份报告的难度值是924，系统难度范围0-1400。
PR值94代表女儿的测试成绩超过了94%的美国四年级学生。这个指标比较重要，因为它是与美国在校学生的直接、实时进行了横向比较。
GE 8.0说明女儿目前相当于美国8年级开学时的平均阅读水平。很多家长热衷于比较这个GE值，但其实这里数值只代表了该年级的中位数水平。比如测出来4.5，其实是4年级5个月孩子的中位数水平，50%左右的平均值。而因为多民族化等原因，美国孩子的水平差距是非常大的，如同他们的贫富差距一样明显。而处于中位数水平的孩子实际阅读能力要低于其年级阅读要求。
IRL7.3代表了女儿对于7年级第3个月的书籍理解可达到80%以上，如果选书进行教学建议7.3以下比较有保证。
Est. ORF 190，代表女儿现在每分钟正确阅读190个单词。
美国小学生各年级阅读速度
第三部分：Domain Scores 阅读专项分数
Word Knowledge（词汇量）
Comprehension and Meaning（阅读理解）
Literary Text（阅读分析）
Author's Craft（理解作者意图）
Argument（分析判断和推理能力）
从上面女儿的得分可以看出她的词汇量相对不错，阅读理解、分析和理解作者意图也可以，但是分析判断和推理能力稍弱。这五项能力可以说难度逐渐增加，得分也会越来越低。
所以，精读还是非常必要的，逐渐培养阅读技巧，才能应对更深度的文学、社科体系阅读。
第四部分：Reading Recommendation
报告最后给出了推荐阅读发展区，Zone of Proximal Development。从结果来看，4.5-8.0之间书籍不会使孩子感到因语言和词汇的缺乏造成的阅读障碍，同时也可以提高孩子的阅读能力。以后选书就可以挑选AR值在4.5-8.0范围内的。
通常所说的AR值 (Accelerated Reader level, 美国分级阅读数字体系之一)简单的说是一本书适合几年级学生的定性标准，比如一本AR 4.5的书适合4年级5个月平均阅读水平的美国学生。
这份报告只给出了AR值，没有给出蓝思lexile值。没关系，根据网上的AR和lexile对应表我们可以轻松转换！AR 8.0 对应的蓝思值大概在1025-1050之间，前面讲过的《哈利波特》系列蓝思值大概在880-1070范围，看来是非常合适的。
©Advantage Learning System, Inc.
STAR Reading报告用途总结
1. 与美国在校生的阅读能力水平进行实时比较和分析。
2. 为孩子制定阅读计划提供重要依据，家长通过数据报告了解孩子的阅读情况。
Tips：
测评在官网上是收费项目！
某些培训机构可以代为测评，但一般与课程挂钩。
下面更重要的事来了，有了测评报告，到哪去选书？
敲黑板！！
根据AR值查书http://www.arbookfind.com
根据蓝思值查书，留待下篇详述www.fab.lexile.com
1. 寻找未知书
上面提到的AR是一个庞大的数据引擎。根据发展区数值ZPD，我们可以查看哪些书适合本阶段阅读，网址直达
http://www.arbookfind.com/advanced.aspx
例如，我在兴趣级别那里选了4-8年级，ZPD那里输入范围 4.5-8.0，topics那里选了adventure探险主题，语言选了英语，搜出5千多条结果！
Tips：
网站查询书是免费的!
网站不提供纸质书和电子书资源，需自行购买!
2. 读好手头书
如果孩子正在读一本原版书，能用AR干什么呢？
在这个网址上用Quick Search 可以查询某本具体的书，比如我搜索Harry Potter , 网站会出现关于书的具体信息，难易程度、全书字数等等。
孩子读完这本书，可以到网站上来做题(quiz)，AR Quiz是一个大题库，上面有19万套针对分级读物和章节书的阅读理解题、词汇测试！每本书有5-10道，做完系统自动生成测评报告。孩子看没看懂？难度合不合适？家长一看报告就清楚了。
quiz正确率达到85%以上时，说明阅读的书籍在合适的区间内，否则就需要调整难度。
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