二十世纪享誉全球的幼儿教育家玛丽亚·蒙特梭利的经典教育理念告诉我们：“感官训练可以培养敏锐的观察者，适应现在的文明时代，更能实际地应用于日常生活中。”今天我们来说说蒙氏感官教具——红棒。
红棒也可以叫做长棒，由十根宽度、高度为2.5cm，长度从10cm递减至10cm,且等差为10cm的红色木棒构成。
学习准备
1、幼儿的前经验：带插座圆柱体第四组、粉红塔、棕色梯的经验。
2、操作地点：工作毯上进行
3、教学方式：小组示范
教育目的
1、通过视觉辨别，感知长棒在长和短上的差异，培养辨别长短的视觉能力。
2、发展用视觉及肌肉感觉辨认度空间差异的能力。
适宜年龄
3-5岁
王老师：在自选工作中感官区教具红棒孩子们特别喜欢。因为它不仅颜色鲜艳，而且玩法多样。接下来让我们一起去看看红棒和它的好朋友们的多种操作体验吧！
★排序
基本操作：从长到短依次排序，通过触觉、视觉辨别长短。
★走迷宫
搭成迷宫的造型，孩子们可以在迷宫里走，有趣又好玩！
★创意拼搭
红棒还可以和很多感官区教具组合进行其他创意拼搭，创造力想象力无限释放！
“孩子独立的智能发展无可限量，它直接依赖孩子心智的力量，而不仅靠导师的工作。”孩子们加油！你们都是最棒的！
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