《家访》

午觉睡的正香，被电话铃声惊醒，稀里糊涂好像是老师的声音，细听才明白是老师要家访，而且是马上就到。

电话一挂断我就穿起衣服，收拾一下屋子。正着手准备水果时，便传来敲门声，不用问，定是老师到了。
“你好，老师，来了”我笑脸把老师迎进门内，稍微寒暄几句，我就要泡茶，被老师阻止。我想也不过小会的功夫，只吃点西瓜解暑也好。
听老师说明来意才知道是因为我们莱芜又出了孩子去野外洗澡溺水的事故，在痛惜惋惜的同时上级各部门自然非常重视。注意安全是个千遍万遍始终常新的话题和问题，每次放假时老师都会再三叮嘱再叮嘱。这次的任务更是要一家家入户走访嘱而来的。

孩子是国家的基石是希望是未来，对于家庭，孩子直接是生存是命运。每个家庭至少一对父母或更多的人围绕着一、二个孩子，付出的几乎是全部的心血，尚且不能管好。可在学校有那么多的孩子呢，想到这些的同时便想到责任：家长和老师，一样的心情，一样的心愿，一样的操劳而孩子只是孩子，他们想到或理解的有多少呢？谁都不会想到，谁都不愿意有这样的不幸发生。

我家是第一站，老师的意思想让孩子领一下路（也许是不好意思支使我），“还是我去吧”。我自告奋勇答应前往，我们不是本地的，小孩子不知道也不会懂问路，至少我还会找人打听一下不是吗？

毕竟是暑假嘛，大大的太阳像魔镜一样照的人无处遁形。
老师之所以找人带路，只是因为不能联系到的家长，上面的意思一定要亲自入户。“老师的任务很重呢”！我想。
事实上我几乎没认识的人呢，一是搬来的时间不长，再就是也不喜欢出门，不擅长人际交往，认识的人没几个，更别说熟悉，只能像无头苍蝇似的瞎碰瞎撞，按着学生的名字打听住处。学生大都是本地的，问到的人还必须是与他们认识的才是正道。问题是天太热，外边很少见到人，这更是问题中的问题，使简单的问题变得更不容易。还好，几经周折，总算问到点消息的，问题是有的出门了有的病了住院，反正来来回回，跑半天结果就是没什么收获！

虽然我不觉得这样盲目找的做法是明智的，可老师要走好多家呢，该是有多辛苦，我便不好意思多说什么，尽力配合就是。
别的能力没有，我出洋相的本事还是能预见的：汗流浃背自不必说，脸上热辣辣的涨痛已经不是面红耳赤能形容的了，的确我觉得是太狼狈了而且累的渴的要命！

 

问题是这一“特长''在一定的时刻也许对我会有救命作用的哦！
 “你回去吧，再说吧”。这应该是老师对我的“辛苦”看不下去了！当然他肯定也舒服不到哪里，更不难发觉再这样的坚持下去的意义不大。

 “我也觉得这样找下去不会有多大收获，”我趁机说。
“要不你抽空打电话和他们联系好或约个时间、地点让家长和老师统一见一下？”我提议
 老师微笑着应诺，也许这也正是他此刻的想法。我便急切的回了家。
进了门我像疯了似得，衣服是留的越少越好，再有我刚切好的满茶几的西瓜算是救了我的小命，哈哈。
孩子的老师是一个男老师，年纪不大，却很认真负责，也细心周到，这次的家访让我从心里对老师多了一分理解和信赖。
真的很感激，感激重视孩子健康和教育的领导，感激为孩子辛勤付出的老师们，你们辛苦了！ 

愿所有的老师家庭幸福，辛勤的付出都能得到回报！  
愿所有的父母都安康，顺心如意！

愿天下所有的孩子都快乐、平安、健康长大！