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冷静算笔账:孩子能读多少书?家里要存多少书?

我在前一篇帖子里说绘本几百本,英文原版几十本,科普几套,一般也够用了,有网友对此提出异议。现在我们就来冷静地算笔账,看看孩子到底能读多少书,家里应该储存多少书。这里仅谈学龄前孩子的情况。

我们以绘本为例。因为绘本的阅读比较简单,用时较少,而英文原版要多花至少2-3倍时间,科普类读物要多花4-5倍,甚至更多的时间。注意,以上书籍均可以反复阅读,贴纸书、手工书基本属一次性消费品,暂不予考虑。

以一部中等难度和篇幅的绘本为例,阅读时间大约10分钟。以一个晚上阅读10本来计算,那么阅读时间大约为90分钟,这种长度算是比较适中的。孩子上幼儿园以前亲子阅读时间较多,但理解能力、注意力较差,阅读速度较慢。上幼儿园后阅读能力提高了,但时间变得不充裕了,阅读时长会缩短。所以,总体上我们就以一个晚上阅读90分钟为标准。一年365天,不可能每天都读,除去这些,大致可阅读3000余册书。如果我们手头有700册绘本,平均每册绘本每年的阅读率为4-5次。当然,有一些孩子喜欢的绘本需要精读,频率会高一些,达到7-8次,而有一些兴趣一般的,频率会降到2-3次。这也就意味着,这些频率低的绘本半年才看一次,学龄前的阅读总次数也就10次左右。如此低的利用率,这似乎是大家不愿见到的。因为长期藏在书柜里很少露面,我们往往会把它逐渐遗忘。有时候,真想把这些不怎么读的书淘汰,但又舍不得,真是形同鸡肋呀。

上面我们还仅仅是以绘本为例,如果再加入难度更大的英文原版和科普类读物,我想每本书的使用频率会更低的。

其实我到目前已经给孩子买了3000余册书,但我一直在不断反思,所以近来购买速度不断降低,原则上谨慎购进,充分利用好手头的书,增加阅读频率。有很多可买可不买的就不买了,一是一年也读不了几次,对孩子没啥积极影响,二是徒然霸占有限的书架空间和金钱。

所以我说绘本几百本,英文原版几十本,科普几套,一般也够用了,是对这几年淘书、读书的经验和教训的总结。绘本七八百册,其中精装100-200本,可以用到上小学或小学低年级,以后就会被淘汰,作用仅限于对绘画的观赏和模仿。英文原版基本100册以下就可以对付了,其中包括20本左右的合集。现在囤那么多也没用,等上小学了谁还拿着原版绘本学英语啊。而囤难度大的分级读物也没必要,以后书价会降,而且也会有更好的书可供选择。如果你想培养英语天才那另当别论,而且需要注意的一点儿,英语天才多数是多练造就的,和英语原版读得特别多似乎没有必然联系。科普读物有几套也差不多了,一套《什么是什么》,一套《小牛顿》,几本DK百科,两三套韩国的科普绘本,两三套《十万个为什么》,再加上一些零零散散的,应付小孩子没啥问题。科普的书好多内容都大同小异,比如韩国科普绘本等等,买点儿看看就行,多了浪费。也别囤太久,因为知识总在更新,过不了多久就有新东西推出了。

其实大家也可就此算出买书能花多少钱。提前做好预算,节约每一分钱。

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