教育，从来就是为着人生，是为着所有的人生的，无论是学科教学还是思想引领抑或是人格塑造，一定是适合大众的人生的同时，也能给予每一个个体的滋养的。因此，教育是社会的，生活的，而更多的，则是细节的。本公众号“小陈语林”探索的更多的，就是教育细节。最近增加了个人语音，欢迎收听，欢迎关注。
仰望星空了 接地气 再仰望
下大雨，不放心，虽然有些事情需要在家里清静地做，但雨停后，最终还是忍不住到学校看看了。刚到学校，找到遥控器按下电动门，却见门卫老爹垂着头坐在门口不说话，面前放着一只水桶，。因为离得远，我起初并没有看清水桶里放的是什么。便跟老爹开玩笑说：“呀，在哪里买的那么多鱼啊？正在收拾啊？”
老爹却没搭理我，我感到很奇怪，老爹对我一直很热情的呀！这会儿怎么有点不开心的样子啊？
就在这时，他老伴走过了：“不要理他，我们刚吵过架！”
呀，我心里一惊，老两口很少吵架！我赶紧劝慰：“老两口有什么话不可以好好说啊，怎么就吵架了呀？”
只听老伴继续说道：“刚才雨下得那么大，校长你也一定看到了，他愣是要跑出去干活儿，把好端端的衣服都给湿透了，扔在那里，我还得去洗！”
我知道老伴当然不是关心自己要给老爹洗衣服，其实是在关心老爹的身体，况且刚才下雨时还伴着雷电呢！
不过，我还是疑惑，这么大的雨，老爹有什么活要急着去干呢？
此时，我再定睛一看那水桶：天哪，原来里面不是什么鱼，而是半桶树叶、树枝还有校门外飞进来的杂物！
我瞠目结舌，一切都明白了。他是冒着雷电暴雨跑到操场边捡拾这些杂物了。
仿佛一块沉重的铅堵住了我的喉咙，我几乎无法说话。我知道，我们学校就这么一块好一点的塑胶操场，操场外就是马路，马路地势高，一到下雨，雨水就会涌进校园，漫向操场。操场虽然做了很好的防水，但倘若风雨交加，还是来不及排水的，更不用说刚才那么大的雷雨了。老爹一定是看到操场的水已经漫延了，所以也顾不上雷电、顾不上暴风雨，直接冲上操场了！
假如……假如……假如……
在我们崇尚生命至上的今天，难道真的还有……？
这属于集体主义精神吗？
这属于大公无私吗？
这属于舍小为大吗？
在现代这个社会，这属于什么？
今天，思考了一天当下公众号中的一些怪现象：吓尿体、哭晕体、跪求体、一招体……人人都在为自己刷存在感，而且为了这种存在感，几近到了不择手段的地步。这其间不乏有真的言论，然而绝大多数，都枉顾了中国的优秀文化传统：善！自我完善，与人为善！他们在大吹大擂地向世界宣布自己是为这个世界的，是为着大众的，然而骨子里却希望一下子站在聚光灯下！
这位老爹，当那雷电暴雨肆虐的时候，他当然没有想到请别人为自己拍上一张照片，放到朋友圈，或者写上一篇标题为《雷电交加好危险，这位老头竟然……》的“吓尿体”文章。我理所当然认为，他心里只有一个念头：操场不能坏，坏了，孩子们就用不成了。仅此而已，是的，他当然也会想到自己的安全，然而，他认为自己应该没问题的——我也这样想，吉人自有天相。
然而，他肯定没想到的是，老伴会跟他吵架！
这是一场普通的老夫老妻的吵架，然而我感到不普通！哦，我可敬的门卫老爹！
请原谅我，我可能写了一篇“什么体”的文章。
联系客服
