看见灵魂（小说连载十）
作者 ‖ 杨彦萍
作者杨彦萍，70后，文学爱好者。生于甘肃定西安定区，从教二十二年。不忘初心，依然热爱文学。用心创作的文学作品在网络平台发表。
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《看见灵魂（小说连载一）》《看见灵魂（小说连载二）》《看见灵魂（小说连载三）》《看见灵魂（小说连载四）》《看见灵魂（小说连载五）》《看见灵魂（小说连载六）》《看见灵魂（小说连载七）》《看见灵魂（小说连载八）》《看见灵魂（小说连载九）》《一个人的突围》
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这一段时间是杨撸平和妻子王晓花关系最恶化的一段日子。王晓花的家族是一个大家族，她是姊妹中的老小，她有四个哥哥，三个姐姐，一共姊妹八个。只侄子侄女辈就有好几个，再加上外甥外甥女，更多，而这样大的一个家族，各种大小的事情比较多。保款是最让人头疼的事情。这不，一天王晓花的大侄子打电话要让杨撸平给他的大舅哥保十万元的贷款，杨撸平碍于人情，就答应了五万，王晓花的大侄子不同意，电话里的谈话不欢而散，这就造成了王晓花和杨撸平之间的矛盾。杨撸平惊奇的是，让自己给王晓花的大侄子保款，这是应该的，但还要让自己给王晓花侄子的大舅哥保款，这几杆子打不着的事情，为什么让自己碰上了，还被王晓花抢白了几句，说杨撸平自私之类的话，杨撸平深深的体会到人性的贪婪是什么了。
平时看起来，那些亲戚，花钱大手大脚，穿名牌，旅游，过着很有品味的生活，一旦到有应急的事情，就开始找别人借钱保款。你如果保款了，借钱给他们了，他们就高兴，如果你不能满足他们的要求，他们就马上翻脸，情谊的小船说翻就翻。这几年因为保款的事情，好多的乡村教师吃了哑巴亏。有一次，学区石校长在全学区的教师会议上半开玩笑半认真的说，保款这个事情，只有亲儿子给亲父亲保款，或者亲父亲给亲儿子保款，这样的话，就是被欺骗了，也不怪，可以儿子骗父亲，也可以父亲骗儿子，但不能被别人骗。近几年因为保贷款的事，有一部分乡村教师把半年的工资或者几年的工资搭进去的不在少数，借钱保款的时候你是爷你是座上宾，到还钱和还款的时候你就是孙子，这就是杨撸平，一个乡村教师面对的生活圈子和背景。妻子王晓花私心自己的家族，是血浓于水，杨撸平理解，但事情不合理就是不合理。杨撸平经常在嘴上说没什么，就看在老婆这几年和自己同甘共苦的份上，他不计较这些。
但杨撸平不是圣人，他也有七情六欲，当老婆时不时的冷漠自己的时候，他就开始了寻花问柳和自甘堕落。在他常常光顾理发的店里，他主动的瞄上了一个理发的小妹妹，单纯而爱钱的小妹妹。这时候的杨撸平虽然没有那么多的钱，但镇中心小学的校长这一个头衔看起来还不错，没几天妹子就到手了，而且是被杨鲁平一次就放倒在了自己的床上，解决了他饥渴的生理需求，妹妹也不是新手，而且很解风情，给予了杨撸平抚慰和暂时的安静。每当杨撸平饥渴的需求，在她身上释放了能量的时候，杨撸平就会穿好衣服，洗干净自己的手，然后点燃一支烟，在青烟袅袅里，看着妹妹穿好衣服打扮整齐，拿着钱走出宾馆的门，回头一笑，有几分姿色，也有几分爱怜。有时候是杨撸平把妹妹拉在车上，在田野里玩闹，这样更有一种野合的新鲜感。杨撸平也习惯了这种一边是钱一边是交易的生活。更多的时候是，杨撸平在从乡下回到城里时，趁着夜色去妹妹的理发店幽会。杨撸平有时候也会想到自己的作孽和沉沦，有时候也想到自己人不人鬼不鬼生活的可怜相，但老婆的冷战让杨撸平一个大男人，无处可逃，这就是生活啊。
这样畸形的过活了一年半，慢慢的杨撸平和王晓花之间的关系稍稍有了缓和，杨撸平赶紧就金盆洗手了，果断的给了那个妹妹一笔钱，从此一刀两断，让人家的孩子好好去过她自己的生活。杨撸平还把她领到省城里去给她买了几件好衣服，也算是为他们的友好分手画了一个圆满的句号。杨撸平因为和这个女孩的关系，他常常想起很多的事情。这是他自己做的最隐秘，最荒唐的一件事情，低级又无奈。他知道清贫了一辈子的父亲如果知道了这件事，会对自己怎么看，自己最心爱的宝贝女儿已经懂事了，她怎么看自己的父亲，这些问题有时候涌上心头的时候，杨撸平就会不寒而栗，自己堕落了吗，自己沉沦了吗，好在能赶紧收手的时候，就是悬崖勒马的时候，这算不算杨撸平人生的一个污点，他自己也说不清楚。但每当想起老婆，他的心里就会愧疚很久，他不想这样不光彩的事情发生在自己身上，但已经发生了，也要适可而止，自己救赎自己，这时候只有干工作才能缓解杨撸平心中久久的压抑情绪。
第一代电脑兴起时，还是笨重的方块型号，杨撸平通过在县委工作的老同学吉真给镇中心小学要了三台这样的电脑。一台安装在教导主任的办公室里了，一台给了会计，一台放在了自己的办公室，也算做装饰门面吧。杨撸平还乘胜追击，从市体育局要了一些体育器材，让学生上体育课用。又从镇属企业的砖瓦厂那里弄了一些砖在后操场上砌起来了一个长十二米宽十米的台子用水泥铺了当舞台用。当这一切硬件建设花费和消耗去杨撸平许多精力的时候，他的眼前浮现的是父亲和他的同事们一砖一瓦的盖好学校的教室，整理好操场，弄好花园，为了让学生过完了一个暑假回到舒适宽敞的教室里上课，在大夏天挥汗如雨的情景，那是父辈那一代教师的精神魂灵所在，父亲一样的前辈老师们用自己的汗水浇灌了祖国的花朵，这不是一句空话，这是实实在在的大实话。
不管是伸手向上级要钱还是要东西，这对于清水衙门一样的乡镇小学而言谈何容易，杨撸平低了多少头，下了多少气，赔了多少笑脸，一切都在杨鲁平的心里装着。潜心做事，沉静无声。一直以来，杨撸平的心里有一个情结，那就是干了师范这个行业就要干出个样子来，这就是他即使忍声吞气也没有怨言的理由。从他上师范起的那一刻，命运就注定了，全国乡村有多少万和他一样有着共同命运的乡村一线教师，都在奋斗和努力，更何况父亲就是一辈子坚守在乡村教育的一线，在教育这个行业里挣了面钱养活了一大家子人，也给后代们积攒了许多做人的口碑的啊，不是没有动摇过，也不是没有更大的追求，而是既然选择了远方，就要打碎了牙齿往肚子里咽，更文学一点儿说就是要风雨兼程。低头，下气，白眼，忽略等等这些又算什么，杨撸平不想把自己弄得多么崇高，让自己被自己感动，他只是在尽自己的本分，尽自己的能力给予自己乡村教育一个情怀，这就足够，向父辈致敬，这就是一代中师生最真实的心里诺言。
当翻盖的波导手机被直板洛基亚手机等代替的时候，真正的科技革命来到了小县城。几年里，手机，电脑的更新速度之快，可以用脱胎换骨来形容了。当所有的通讯工具大变样的时候，网络教学进入了乡村教育的现场。白板电脑的使用大大的丰富和开阔了乡村孩子们的视野。乡村教育也走进了一个全新的时代。
杨撸平的手机从洛基亚换到了小米，再到苹果，这也是一个家族面对科技革新的先进选择。液晶超薄的台式电脑普及完后紧接着就是更便捷的笔记本电脑的普遍使用，笔记本电脑从此也成了杨撸平随身携带的工具。最初是学校的领导层每人都有了一个笔记本电脑，后来是每一个普通教师也有了笔记本电脑，这也是时代快速发展的结果。当互联网迅速覆盖了社会的每一个角落时，QQ办公群崛起来了，后来就有了微信办公群，更方便，更直接。当乡下的老爷爷老奶奶都用上了微信的时候，乡村教育也面临巨大的转变和革新，于是打造教育品牌就成了杨撸平日思夜想的问题。
银白色的小汽车快速的穿行在弯曲又不失平坦的乡间公路上。石湾镇镇中小学一行八人在杨撸平校长的带领下，想目睹高效课堂的一面旗帜，塬碌初级中学的风采，早已翘首以盼，近了，更近了，终于，他们怀着一颗积极探索和渴求新思维、新方法的心灵，走进塬碌初中。今年是宁阳区教育体育局武局长和同仁们决心改革宁阳区教育教学工作而实施的最有力的举措年份，这些实验凝聚着整个宁阳局教育工作者们的心血和汗水。
年初，在蒋副局长的带领下，有四十八名一线教师去了山西太谷和山东杜郎口取经学习。十月份，又是第二批一线教师赴山西、山东学习。教育体育局投入大量的人力、物力，这足以说明了，宁阳区教育者从上到下坚定的决心和力求探索和改革教学的志向。在宁阳区教育现状和实践的基础上，他们又该如何和怎样打造他们的高效课堂？每一个坚守在乡村最前沿教育的老师们都在思考着，借鉴着，试验着。而塬碌初中就是他们宁阳区高效课堂的一面旗帜。走进去，深入这里，才能探索积极有力的资源，为自己所用。走进这里，杨撸平首先看到的是一个团结和谐的集体，其次感受到的是一种质朴积极的精神引领，再次目睹的是逐渐走向规范化的高效课堂，尽管有瑕疵，还有待改善，但探索永不止息。
一座依山而建，又充分享受阳光照耀的校园出现在他们面前，红墙，红色的琉璃瓦，整齐的校舍，宽敞的大操场，干净的校园，他们一行人最先来到大展厅。这个展厅，展现的所有材料，足以说明了两点，一是塬碌学校的历史和现状，更能展现学校的未来，二是宁阳区高效课堂已经初步打造成型，尽管有待加强和需要进一步探索和发展。在这里，杨撸平他们发现大多数教师都是八零后，这也是这里能改进和革新的最强有力动力。在这个大厅里，汇集了来自宁阳区育才路初中、和平路小学、东城小学、西进小校、清风初中等慕名而来的教育工作者，大家纷纷讨论，各自交流见解。相信，在这里，他们首先触摸了高效课堂这根神经，由此，他们又深入课堂，汲取经验和方法。他们来到八年级二班的教室里，这里正在进行语文学习，教与学的是《湖心亭看雪》，优美的PPT课件有序的播放着，小组的学习积极而有效，教师稳重而神采奕奕。杨撸平随手用手机拍摄了一组镜头。
随后，他们来到七年级的英语课堂，一位女教师标准的英语口语马上吸引了杨撸平，教师和小组内每一位成员的有效互动，加强了学生对英语的兴趣和对英语口语的锻炼。穿着朴素的乡村孩子们，能说一口流利的英语，杨撸平顿觉，乡村教育充满希望。杨撸平还用手机录了一段音，目的是回家放给他的女儿听，并且他想要把这种希望播撒在自己孩子的身上。依依不舍得走出七年级教室，他们又来到九年级的英语课堂， 一位个头不高，但精神饱满的女教师，正在用一口流利的英语讲课，杨撸平立刻被她吸引了。英语PPT课件精美合理，伴随优美的画面，和着抑扬顿挫的英语口语，他陶醉了，他羡慕了。尽管是九年级的学生，但他们学习英语的劲头和七年级不相上下，积极的小组讨论，跟老师有力配合，全都符合高效课堂倡议的自主学习，小组学习，自我成长模式。杨撸平想这就是乡村孩子们放飞梦想的创造性课堂啊。
值得一提的是，每一间教室的布置都凝聚着师生们的心血和汗水，三面环墙的小黑板，给小组的自我展示提供了方便，孩子们的座右铭，自创的一些格言，精美的画作，一篇篇优秀习作，都体现了高效课堂的成绩和成果。最有价值的一栏就是老师和学生共同设计的“捆绑式”小组学习评价表的使用，一目了然的体现了小组学习的成绩。在八年级一班，他们还参观了学生的绘画和书法创作集，飘逸潇洒的毛笔字体现了孩子们的情趣，一张张国画张扬学生的个性，规范化的钢笔字和圆珠笔字，显示学生的精神风貌，这是放飞梦想和张扬个性独立的平台。课间操的时间到了，各个班级整齐的来到操场上，教师和学生一起早操，师生们精神抖擞，热情洋溢满校园。放眼望去，操场四周的特别训练小组，更是跃跃欲试，积极加强练习。很快第三节课上了，又是一番智慧和能力的比拼。置身在塬碌初中，杨撸平能感到一种活力和激情，正是一种精神在引领，在前进，在呼唤。
中午，来参观的老师们，陆续走进塬碌中学的餐厅，有序的就餐，可口的牛肉面，美味的小菜，这些，都出自忙碌了一上午的老师们的手。一张张微笑的脸，让杨撸平一行人感到温馨和温暖。紧接着就是师生们的风采展示时间了。一位女教师的古筝独奏，如泣如诉，情洒校园，接着是一首高亢优美的独唱，学生们的课本剧《唐雎不辱使命》，更是展示了坪塬初中学生的精神面貌。压轴戏就是全体教师的蒙古族舞蹈《草原》，马头琴声和着和谐的舞步，一对对舞伴翩翩起舞，他们观赏者仿佛来到如梦如幻的美丽草原。杨撸平仿佛看到塬碌师生的昨天，今天，明天。下午两点半汇报会准时开始，首先，是塬碌中学李军校长报告了他们学校的改革历程。
这里，不仅展现的是李校长的个人魅力，更体现的是宁阳区教体局领导们的魄力和雄心，还有塬碌初中二十七位教师平凡而又不平凡的集体创造。一所乡村独立初中成长的历史展现在这里，汇报会结束了，杨撸平想，他们大家又会回到各自的工作岗位上，但这肯定不是走远了，而是开始了更进一步的开始寻找探索和交流。走出塬碌初中的校门，再一次回首宁阳区高效课堂的一面旗帜已经高高树立在这里，逐渐走向规范高效课堂的塬碌初中，愿宁阳区教育改革的春风从这里吹来，慢慢温暖宁阳区每一块教育的土地，只有这样，宁阳区的教育才能希望永存。铁打的学校，流水的学生。教育是一种智慧和能力的传递和继承，教育更是一种坚守。坚守教育这块净土，让宁阳区的每一位教育工作者用心灵浇灌花朵，把每一颗希望的种子播撒。
从参观了与塬碌初中以后，杨撸平的心里对教育两个字又有了新的认识。实现教育的课堂革新这是势在必行的。在深入教育全面改革的新时期，杨撸平想，乡村教育也要大力革新，探索出一条属于自己学校的有创新意识的教育教学之路，这是杨撸平的教育之梦。杨撸平如何打造自己的教育之梦？他先配出在教学方面可塑强的年轻教师外出培训借鉴取经，回来就先搞一个教研会，然后让这些年轻的教师上好公开示范课，然后又是点评这堂课，借鉴优点，改进补充不足，然后就在全校推广这种上课模式。刚开始教师们有抵触，很正常。先生说过，要在中国搬动一张桌子，都需要打的头破血流，更何况是课堂改革，但是随着时间的推移，慢慢的，老师和学生都适应了这种让学生多做多学，老师只是进行点拨和引导的上课模式。在课堂上，老师再不是机械的讲解，而学生才真正的成了课堂的主人，要我学变成了我要学，要我做变成了我要做，并且小组合作学习的规模也慢慢建立起来了。尤其是中高年级，这种课堂模式进行的如火如荼，很有高效性。一二年级的孩子，因为太小不好实行这种模式，但老师们在课堂上也对这种小组合作模式进行着慢慢的渗透和灌输，总之效果很不错。
学校的两操一活动这是锻炼孩子们身体素质的关键所在。杨撸平从区青少年活动中心请来了一名健美操教练给孩子们教了《爱啦啦》健美操，《七彩阳光》等少儿体操,这些新生事物既让孩子们跟上了时代节拍，也让镇中心小学的师生面貌发生了极大的内涵转变。社团活动也是一个新事物，这是课改的外延部分，其实就是学生的第二课堂的改进，把一些新的元素和先进的理念加进去，又请了一些镇上传统的手艺达人，对学生进行艺术的熏陶和实践体验，这样就极大的丰富了镇中心小学的学生的课余生活。这样行之有效的搞了近半学期，杨撸平的工作也得到了石湾学区领导的重视和推广。差不多石湾学区的十五个小学和一所独立初中的业务素质强的老师们都来参观和取经了，这就是杨撸平在石湾镇镇中心小学创造的辉煌业绩，也可以说这些是杨撸平一步一步高升的资本所在。
（待续）
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