在人们的常识里,女生天生就应该擅长文科,男生就应该擅长理科。
就连专家都说了女生擅长语言和记忆,所以英语和语文会比男生优秀,而男生比较理性,擅长逻辑思维,所以数学和物理化会比女生强。
但实际上真的是这样吗?
其实不一定,有些女生天生就比较擅长数学,而且这类女生往往都是班里的学霸。
如果细心观察的话就能发现数学好的女生往往有以下这几个特征,家长可以根据这些特征来培养自家的孩子,从而提高孩子的数学成绩。
人们都知道女生比较早熟,在初中的时候就开始注重自己的外表,希望把自己打扮得漂漂亮亮的,这样就能吸引异性的注意。
除此之外,女生还非常喜欢那些言情小说,甚至有时候还会白日做梦幻想白马王子、睡美人之类的桥段发生在自己身上。
而喜欢数学的女生就不一样了,他们对所谓的言情小说无感,更喜欢有挑战性的东西。
当攻破一道数学题的时候,那种自豪感和同学们羡慕的目光给了这些女生巨大的荣誉感。加上数学属于调动思维的学科,它不像语文、英语那样得天天背、天天读,死气沉沉的,它只需要理解和融会贯通,是一个很活泼的学科。
学数学能让这些女生感觉很轻松快乐,他们自然而然就喜欢数学啦。
怎样才能让女生对数学感兴趣呢?
其实兴趣是很容易培养的,当有了成就感的时候兴趣就来了。为什么那么多男孩子会沉迷于游戏,就是因为当打败一个BOSS或者攻破一个关卡的时候能给他们带来成就感。
培养女孩子对数学的兴趣也是一样,关键在于培养孩子的成就感。
怎么做呢?家长可以先和孩子玩一个小游戏。
比如告诉孩子如果做对一道数学题就奖励一个金币,然后要对孩子说“你今天真棒”之类赞美的话,让孩子有自信心可以坚持下去。
而金币累计起来可以兑换东西的,比如说十个金币兑换一杯奶茶,二十个金币兑换一个漂亮的铅笔盒,只要是孩子喜欢或者需要的东西都可以拿来作为兑换的物品。
就这样慢慢地孩子就会越来越期待每天的数学游戏,对数学也越来越有兴趣了。
所谓的空间想象能力其实就是大脑通过观察或者从以往的实践经验中得到的一种能思考物体形状甚至大小、位置的能力。
还记得以前读书的时候,数学课本有一章内容就是和空间想象力有关,一般是将几个正方形摆成一个毫无规律的形状,然后问正面看图案是什么样的、左面看图案什么样的、俯视看图案是什么样的、一共有多少个正方形之类的,这些就需要空间想象。
那个时候不明白为什么有些女生怎么讲都不懂,现在明白了她们的空间想象力不是很强,所以数学成绩也不咋地。
那怎样培养女生的空间想象力呢?这个可以从小开始培养起,家长可以和孩子一起玩积木类的游戏,在玩拼接的过程中,孩子的观察力、想象力和创造力都会得到显著提升,同时还能增强对物体形状、材质的认识,可谓一举多得。
告诉大家一个小秘密,看地图是培养空间想象能力的一个捷径,这是美国著名认知心理学家Nora S. Newcombe说的。
他说如果孩子经常拿地图来看,或者家长和孩子一起看地图,就可以很快地提高孩子的空间想象力。
其实说得没错,地图虽然只是由一条又一条的线组成,但是当家长指着地图告诉孩子这里是山,那里是水的时候,孩子就会将以往见到的山和水代入家长所指的地方,慢慢地一个代入一个,这样一张地图呈现在孩子面前的就不是一条条线,而是有山有水的立体图。
有些女生喜欢的东西和其他女生不太一样,她们不喜欢芭比娃娃,也不喜欢玩跳绳,她们更喜欢像象棋或者围棋之类逻辑性比较强的游戏。
而往往喜欢玩这类型游戏的女生数学都不错,因为数学的基础思维就是逻辑思维。当孩子在玩这些逻辑性比较强的游戏时,大脑会不断运转、不断思索,慢慢地逻辑性思维就变强了,数学成绩自然也提升了。
至于怎么培养女孩子的逻辑思维,很简单:给她报一个围棋或者象棋的兴趣班,一个假期过后孩子的逻辑思维立马就上去了。
不知道大家有没有发现,每年高考结束后,大学招新生都比较喜欢理科生,对文科生不是很有感。
而出了社会后,很多职业都和理科挂钩,像管理这样比较薪资比较高的职务也大都要求理科生,而文科生一般只能做文员。
所以说,学理科的孩子进入社会后选择的职业范围更广。
各位家长如果想让自家孩子以后学理科,那就要从小培养孩子对数学的兴趣和各种空间想象力及逻辑思维,这样孩子学起数学来就不会那么吃力了。
【写在最后】:
你家孩子的数学成绩怎么样?
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