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【教师节专刊】夏四文/家访那些事儿

家访那些事儿

谨以此文献给第36个教师节


作者:夏四文

曾记得,家访是教师的一门必修课。当然,这也仅限于我的认知。上世纪八九十年代,在农村,至少是这样的。那时候,没有电话,没有网络,没有微信群,没有朋友圈,跟家长的联系途径主要是学生捎话,或者自己上门。学生捎话,有很大的局限性。有的话不能让学生捎,有的话学生不会捎,有的话学生不好捎,有的话捎了没效果,有的话捎了等于没捎。所以,大部分还得自己上门,这就是家访了。
家访,就像一场场战役,它是有季节性的,比如秋(春)季攻势。在我们那个农村,刚开学,工作千头万绪,事情纷繁杂乱。所谓开学三天乱,放学乱三天。你要组织学生搞校园大扫除,铲除杂草,清扫落叶,那么大的公共区,冇得天把半天完不成,孩子们暑假放羊惯了,捉起来搞卫生,像蛇样,稍不留神人就不见了。你要组织收费发书,又冇微信转账冇银行支付,再谨小慎微收张把假钞,两三个月就白忙活了,记得当时每月是37.5元啊,所以后面有的老师就来笨的办法,人民币左下角用铅笔写上学生名字。书籍课本,不像现在都是免费。当时是学校账上有点钱就从新华书店购点,绝对没有库存的,因为学生人数谁都定不了。所以就有了秋季攻势:控辍保学,做家访去。
控辍保学,称为一场战役,称为秋(春)季攻势,一点都不为过。在农村,一个班,一学期流失几个再正常不过了,全校可能就是百几十号人,尤其是初三年级,有的升学无望,人又长大了,外出打工挣钱自然是首选。作为学校,作为班主任,作为科任老师,你有权利有情怀把他们劝回来,重新坐在教室里。但是,“双基”达标任务下来,这权利情怀就变成了责任、义务,甚至政治任务。于是乎,不管白天黑夜,不管艳阳酷暑,浩浩荡荡的家访大军就开进了千家万户。
任务重,时间紧,工作难。基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,实施双基达标,是党中央、政府的号召和决心,是政策红利,是富民措施。和现在的精准扶贫异曲同工,一脉相承。辍学的家庭、孩子,其打算、念头早在暑假就可能有的,一是忙双抢,二是天太热,所以有的还没有外出,还有个重要因素就是其考虑、决定处于摇摆状态。像我们那块农村的,如果三五天后去了广东,那劝回来的可能性就是零了。
那时,孩子辍学,厌学是一个原因,更重要的是交不起学费。交不起学费自然会厌学,也可以说辍学的原因就是冇钱。现在啊,流失的原因就是有钱,钱太多。游戏上瘾,厌学。试问一下,没钱能充值几万玩游戏?有钱的为了孩子高兴电脑都是顶配。遇点挫折闹点情绪就不学了,就看心理医生,每小时大几百块,试问下当时学费都交不了还能容许看心理医生?回家,到田土里干活去!没钱,辍学。有钱,流失。都是钱惹祸啊。
家访工作是艰难的。炎天暑热,白天黑夜,年轻的可能还有个自行车,年大的就是两条腿。你匆匆忙忙赶到学生家里,大门闯开,屋里冇个人。邻居帮忙呼唤:老夏,你回来啊,你家的老师来了。有时半会就来了,有时半天不见人,硬要等到饭时期。如果能等来,不管多久,老师都高兴。劝学工作是极其不容易的,你要分析国家政策,宣讲双基的重要;你要分析孩子现状,年少体弱不知事;你要分析孩子未来,知识改变命运。你还可以举例,某某读书的工作吃穿不愁……你要费尽三寸不烂之舌讲道理摆事实说读的好处;你要做到深入浅出通俗易懂说不读的坏处;你要晓之以理争取认可;你要动之以情打消顾虑。这时,最怕旁边有人嘀咕:某某打工的昨天又寄回了汇票。尴尬,尴尬,但是你又不能气馁,不能泄气,你要静下心来,调整呼吸,改变方向:那是个案,读书的还是普遍啊,你看上屋场李家的在长沙教书,下屋场赵家的在岳阳当官。接下来,就只能普法了:童工是违法的……再接下来,先去学校,学费缓交。这就是没有招的招了。
人是来了,进了教室,书也拿了,坐在位子上,关键是学费依然没有着落。收点稻谷把水利粮征购粮三超粮屠宰税一抵所剩无几,猪又出不得鸡又不下蛋,确实冇办法。你总不能让孩子又回去啊,好不容易把他们劝过来,再说,双基验收还没有达标呢。怎么办?能怎么办,垫付。我们的农民是最朴实的,最讲感情的,虽不说感恩戴德,涕泪盈眶,虽不说千恩万谢,来世再报,至少,他们心里是记得的:老师垫付学费得以让孩子多读了点书,我们记在心里。后来,经常遇到那些家长、学生,他们无一不提前当年的学费垫付,感激之情溢于言表。当然,也有尴尬的,有的至今未还。那时区区几百相对于现在就不足一谈啦,能理解他们当时的困境。
秋(春)季攻势完成任务,就是常态化的家访了。这家访主要是两大类,一是期中考试完后,要向家长汇报分析成绩,家长不能来校,于是乎老师上门,家访。这样的家访,家长们是非常欢迎的,非常期盼的,一学期可能最盼这个,尤其是成绩优秀的。你去家访,是看得他来,是瞧得他起,只有把他的孩子当回事儿,你才会去家访。要是同屋场的孩子,张三的老师来了,李四的老师没来,那第二天就下不得地,邻居们就会议论纷纷:李四啊肯定不听话,老师都不来。所以呀,家访前要做足功课,同一屋场,同一条路线,都有哪些孩子,要摸清楚,把老师们都叫过去,一荣光就同荣光。
老师来了,招待必须是热情的,客气的,有的前一天就要做准备,面啊,蛋啊,烟啊,酒啊,椅子啊,板凳啊,能凑的不借,能借的不买。进门一根烟,坐下一碗茶,稍后是一碗鸡蛋面,这是比较客气的。虽然在学校食堂里吃了饭,走个七八里,再来一碗面,好像没有问题。当然,一个屋场一般只有情况好点的来碗面,家家都来也不可能,肚子也消化不了。毕竟,很多都是学费交不起的。不过,我们国家发展是非常快的,从家访的招待用烟就能反映出来:岳麓山——长沙——软白沙——盖白沙——精白沙,那时一次家访一包烟足够开了,现在就不太清楚了,估计和天下吧。
记得有一次,去高栗村那边,在一徐同学家里家访,这同学成绩好,家长很高兴,老师自然话多,呆的时间比较长,这种情况家长就会尽情尽力招待。这时,到吴同学家里也有老师家访,他们路过徐同学家,徐家长看见,自然热情高的很,也邀请进来坐。这进来不要紧,可难倒了在里面煮面条的徐妈妈。小户人家,碗筷不够,鸡蛋面条准备估计也不够,本以为四五个,突然就是十几个,怎么办?不像现在家里,有的可以备足几十人的量。后来,吴家长过来了,好像问题就解决了,应该是联手了,我猜测。
家访,唱主角的是班主任。总结表现,分析成绩,优缺点指明,既要落到实处,又要注意分寸;既要注意效果,又要照顾情绪。这活儿有点难,一般来说,都是老教师带队,太嫩的一般不随意发话。该严厉的绝不含糊,该批评的绝不敷衍。凑点钱交学费,什么赏识教育快乐教育少谈,学点真东西最实在,进了学校就听老师的。什么你小孩聪明就是不努力啊,什么你小孩接受能力强只是粗心啊,这是现在教育界最大的忽悠语言,教育鸡汤。再顽劣的小孩,老师一家访,就听话了。一次家访,改变一生,真不是假话。
二是顽皮捣蛋的,调皮惹事的,拖皮懒散的,这些家长也不好约,只能上门。印象最深的,是有年冬天,下雪。一个学生没来,曾家村那边的,前天作业冇完成,挨了批评。班主任约我同去,我是平行班班主任么(同年级的班主任称为平行班班主任,同年级的科任老师称为平行班科任老师,有责任对同年的学生进行批评,有义务跟同年级的老师进行家访),只能一同前往。每人一双套靴,一双帆布手套,就上路了。都是田间小路,高一脚,低一脚,哪里一个坑,哪里一个洞,完全不可预料,尤其是池塘边,不说冒着生命危险,随时掉池塘是有可能的。我们边走边谈,商量对策,怎么把他快点弄到学校来,帮他从受批评的阴影走出来。原来,情况根本就不是我们所预料的。
一进门,就看见孩子跪在地上,家长在训话。原来,孩子起床,看到下雪,高兴坏了,又想逞能,想带点冰块逗同学玩,一不小心掉池塘里,裤鞋都湿了。去学校又挨批评,回家肯定挨打,于是躲在路边的草垛边。是被旁人看见拽回家的。要是现在啊,没交作业——挨批评——变相体罚——赌气——出走——投池塘,证据链完整,责任在老师,典型的安全责任事故啊。这老师,就毁了。就是这事后,这学生变了模样,后面考了个不错的大学。
慢慢的,家访就起了变化,步行改为摩托车,家长们也不为那碗鸡蛋面发愁。后来啊,几乎就没有的。农村富裕了,学费不再是问题,还免费义务教育。观念也变了,至少要读个大学。打工也困难了,初高中毕业出去不太好找工作。不读的,催都催不回去,当然,国家也规定不能开除学生。再就是手机电话的普及,让电访更方便了。
抛开其它的,几个人,在路上,走走停停,说说笑笑,找一屋场,坐下来,跟人家聊聊,也是很惬意的,何况,是一个非常尊敬你的群体——家长。

作者简介

夏四文,中师毕业,初中教师。

图片:网络

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