学而篇第一第六章
子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”
弟，通悌。
这段话翻译成现代文：孔子说：“小孩子在父母跟前要孝顺，出外要做到尊敬师长，说话要谨慎，言而有信，和所有人都友爱相处，亲近那些具有仁爱之心的人，做到这些以后，如果还有剩余的精力，就用来学习文化知识。”这段话是孔子培养人才的标准。孔子培养的人必须具备这七点：孝、悌、谨、信、泛爱、亲仁、学文。孝排在首位。体现了孔子办学以德育教育为中心，重点育人。毛泽东的教育思想是德智体美劳，应该是继承和发扬了孔子的教育思想。清朝的李毓秀编写的《弟子规》，开篇就是“弟子规，圣人训。守孝弟，次谨信，泛爱众，而亲人。”以《论语》要求开篇，为我们制定了做人标准。儒家一再提倡“百善孝为先”。因为一个不孝顺的人是做不出善行的。一个连父母都不爱的人，是不会无私地爱其他人的。这也是封建社会考察每一位官员的首要标准。当今社会已经把孝行作为一个人德性的最基本要求。中国梦孝当先。“有余力则学文”的教育思想非常人性化。考虑到人的差异，现在每个家庭都要求孩子学习文化知识，孔子的意思是先做到前面的六项，这六项不需要智力参与，有余力再去学习文化知识，再去学习经典著作。而我们现在的教育有点走偏了。反过来，一个孝敬父母的人，就会有学习的动力。日本的木工大师秋山利辉带徒弟就是充分运用孝文化的理念，培养弟子为父母吃苦，为家庭争光的理念，培养了一批又一批的高徒。“因才施教”、“行有余力则学文”，这些教育思想非常值得我们现在教育者的深思。非常适合我们这个时代。需要综合性人才的今天，做人是首要的。好多孩子还没做好人，学习文化知识又有何用呢？千篇一律的要求造成了很多的家庭悲剧。尊重学习文化的因人而异。学习不能纸上谈兵，要落地。要“学而习之”。从孝做起，从改变教育理念做起。每个周日，只要您打开“运河儿女”公众号，您一定会读到听到怀旧老师的【怀旧“读”论语】。如何开拓出我们的公众号的多样性，不仅追求图文俱佳，更想达到声情并茂，怀旧老师为此把她对国学的研究精心的组织，拿出来与大家分享！她精心的录制音频，撰写深入浅出的文字，寻找精当的插图，不辞劳苦，不亦乐乎！我们向怀旧老师致敬！
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