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艾恩妈妈:
关于写字,大班开始报班练字,其实也是可以的。我家孩子是大班下学期在集美区青少年宫开始学习硬笔书法的,上课老师比较专业,也很有耐心,一共上了 15 节课。然后就没去报班练字。暑假连续一个月在家自学,每天坚持写 10—20 个字。但是有借助网上教学视频。
要写哪个字,就搜哪个字的硬笔书法教学。
刚开始,一个字可能会练习 10 分钟,才能真正 写得工整,美观。这个方法可能会花费很多时间,但坚持下来,你就会发现孩子不仅会写字,识字量还会增加不少。
我家孩子刚入学,参加学校汉字规范书写比赛,获得一等奖,被 选入学校硬笔书法社团。现在每天还是坚持在家练字。这个练字过程,是需要有父母的陪伴和监督的。孩子毕竟还不懂自律。但孩子会希望得到父母的鼓励和老师的夸赞。
在这个过程中,我发现绘画对孩子写字是有一定帮助。因为我孩子很喜欢绘画。孩子画线条, 圈圈,图形等等,这应该算是控笔训练。但不知道适合不适合所有的孩子。
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集美又又麻麻:
认为从一年级开始,推荐简小知写字课。
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杏林三年级妈妈:
认为写字不宜太早,大班下学期开始慢慢深入。
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湖里区 三年级:
一年级就要考试练习写字了,第一有时间,第二,及早养成正确的写字习惯。推荐网上练字, 我家用河小象,每天十几分钟就够了,即能坚持,又不会间断效果更好。
思明区一年级梦梦爸爸:
我认为写字是一个控笔的过程,实际上很小的时候就可以开始,画画就是手指练习的过程。 另外,父母有时间自己多看多写也是对孩子的影响,多看书书上的文字可以影响他们。 总之,想让孩子练字要找到原因,为什么要练字,动机是什么。如果不喜欢不能强迫。
herman家长:
孩子大班开始练习控笔和数字书写,学前暑假练习拼音和笔画,每天选择一些内容,定时练 习,不要过分依赖描红字帖,临摹才能提升书写能力。
管理员秋认为:
几乎全部的家长都认为学习书法,写字一定要在上学前一年开始接触,并持续学习,除了 在线下课外课学,还要在家巩固联系。找到适合自己孩子的方法,但是持之以恒是核心。
其实咱们做家长的,要知道练字的底层逻辑在刚开始就帮孩子避免走弯路! 今天就跟大家分享下科学的练字流程 超干货分享!收藏起来!不用再愁孩子练字该怎么开始啦!
练字有 5 个步骤,每一步都是环环相扣的(千万不能省略其中任何一步或者跳级练习哦)
1、改变错误练字认知 练字等于练“手”,这是大错特错的理念。 练字第一步是练眼睛的观察能力,第二步是练脑子的分析能力,第三步是练手的执行能力。 我们 99%的孩子只做了第三步,这就是为什么孩子每天练字,却练不好的原因。一开始方 法就错了。
2、纠正握笔和坐姿 现在 90%以上的孩子,握笔姿势和坐姿错的离谱。造成的原因是我们让孩子在 2、3 岁过 早拿笔涂鸦写字画画。想让孩子写字轻松不累,不近视驼背,那么首先就要花时间纠正握 笔。大家一定要知道,是握笔姿势不对导致坐姿不对,而不是坐姿不对导致握笔不对。
3、控笔训练 双姿的纠正和控笔训练要一起进行才有效。单纯纠正握笔姿势,不在实际操作中训练,是 没有办法纠正错误习慨形成新的好习惯的。正确的握笔姿势加上科学的控笔训练,可以使 孩子手腕和手指的变得更轻松灵活。为接下来写好笔画打好基础。
4、基本笔画训练 控笔训练好后,就是基本笔画的训练,基本笔画就像我们建高楼打地基一样,最不起眼, 但是特别重要。地基不牢,练字的高楼大厦就会随时坍塌哦!
5、汉字训练 基本笔画打牢固后,练字才正式开始,要从简单到复杂一步步来。我们孩子的练字问题都 在于,不去做前 4 步,直接从第 5 步开始。结果就是越练越差,越差越不想练,一直恶性 循环下去。
如果你是按照这 5 步一个一个脚印执行的!恭喜你,找到了练字的捷径!
惠民大叔,一直以来都建议让小孩子把字练起来。在小学阶段,惠民大叔还亲身组织过几次练字群,当时发了教程,发了内容到群里,还教家长怎么去指导小孩把字写好。包括笔划、位置、力度、结构等等进行指导。
那段时间,好多孩子的字写的都不错,每天孩子们都完成打卡作业,相当的给力。
到了高年级,小孩的字已经成为班级里不错的一个了。到了初中,小孩子还能模仿很多字体,写起来的字也飘逸起来,想工整可以工整,想艺术点就艺术点,能在卷子上多拿分,收获还是相当大的。
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