有人说国内高校是“严进宽出”，也有人说国内高校是“宽进宽出”。其实，不管是“严进”还是“宽进”，最终都是“宽出”，除了极少数严重违反校规的大学生，绝大多数大学生都能顺利毕业。
当然，也有一些大学生，因为完不成学业而被退学。比如某“优等生”，当年以全省前几名的高考成绩考上了北京大学，却由于跟不上学习节奏、挂科次数太多、学业成绩太差而被学校退学。有些高校会对学业成绩不达标的学生采取预警措施。比如华南理工大学就曾一次性对数百名学生进行“学业预警”。李女士儿子在高中的时候是班上的“优等生”，为了让孩子能考上好大学，李女士放弃了工作在家全职陪孩子。功夫不负有心人，儿子以不错的成绩考上了一所省属重点本科院校，成为家族中第一个考上重本的孩子。或许是因为脱离了父母的管控，又或许是因为受到同学的影响，李女士儿子上了大学就爱上了游戏，学习状态越来越差，大一就挂了科。到了大二，情况就更严重了，他经常整夜整夜地玩，白天没有精神，上课打瞌睡，甚至干脆逃课不上学，学习成绩急速下滑，挂科数量也多了起来。在此之前，辅导员已经多次警告过他，但无济于事，后来只得把情况反馈到学院。学院祭出“杀器”，准备退学处理。李女士得知这个消息，第一时间赶到了学校，与辅导员沟通、与学院领导沟通。“我恨不得都要跪下来了”，谈到当时的感受，李女士说，“如果儿子被退学，一切都完了。”高校毕竟还是有一些人情味，在李女士和辅导员的共同努力下，学院表示暂停“退学处分”，不过相关领导要李女士作出承诺，同时表示若情况没有好转，依然会退学。没有办法，李女士只得再次开启陪读生涯，她在儿子学校旁边租了一个房子，就这样陪在儿子身边。由于她的监督和照顾，儿子的状态渐渐好转，对学习也越来越上心。到后来，李女士在儿子身上看到了“高三那年奋斗”的影子。李女士陪读了两年，儿子努力了两年。后来儿子参加了研究生考试，考上了一所211大学的研究生。对于儿子的经历，她虽然有些遗憾，但总体是满意的。国内高校对大学生是比较仁慈的，没有像某些发达国家那样淘汰很多学业不达标的学生。不过，有不少专家不认同高校的“宽出”制度，觉得需要有一定的淘汰率才能提升培养质量。像著名教育学者熊博士就认为，大学应该实行严格的淘汰制度，平均淘汰率应该至少达到10%，才能实现提高培养质量的要求。而现实是，高校淘汰1%的大学生都很不容易。首先，就当前招生培养制度来看，一名大学生若被退学，就意味着失去了继续接受高等教育的机会，如果他还想读大学，就必须重新参加高考，不仅费时费力，难度也很大。或许就因为这次退学，改变了一个年轻人的一生，很残酷；其次，高校要淘汰学业不合格的大学生，家长会疯狂求情，社会也会给高校施加压力。如果淘汰率真的达到10%，那很多人会质疑：为何会有这么多学生退学？是不是平时教育教学不严格？不管怎么说，作为家长，肯定不希望自己的孩子被学校勒令退学，他们希望孩子在大学期间好好学习，毕业后能找到一份好工作，过上好日子。所以家长不能因为孩子上大学了就彻底不管了，而是要时刻关注孩子的动态。高校辅导员有点像中小学的班主任，是对学生情况了解得最清楚的大学工作人员。家长要想知道孩子在学校里面的真实状况，就要主动接触辅导员。倘若有熟悉的朋友牵线搭桥，当然最好了。有些父母，跟上大学的孩子几乎没有话说，双方的交流仅限于生活费，交流频次少、质量低。父母要多跟孩子交流，跟孩子聊聊自己身边发生的事，让孩子讲讲他身边发生的事，拉近距离，这样孩子的行为才不容易走极端。如果孩子的学习已经出现了大问题，那就果断采取特别措施，该陪读陪读。在陪读的过程中，慢慢纠正孩子的行为。今日话题：你身边有大学生逆袭的案例吗？跟大家聊聊吧。
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