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让优秀成为一种习惯

让优秀成为一种习惯

——第十六周给教师的一封信

尊敬的各位老师;

大家好!这天气是越来越冷了,早晨的被窝就像一个大大的怀抱,抱着我们好温暖、好舒服,实在不想离开这个大大的怀抱。突然间,觉得这世间最勇敢的事,莫过于早晨的起床一事。每每这个时候,我总是喜欢一鼓作气,一跃而起。当自己一跃而起的时候,寒冷已经不再身上了。不管怎样,我还是要早早到校,让早到校成为一种习惯。

本周和大家交流的话题是,让优秀成为一种习惯。

因为本周有个广播操比赛,所以近段时间学生出操情况比起以往都要好。为什么有比赛,做操就好起来呢?当然,这是班主任和体育老师共同努力的结果。我就是想分析,大家都做了些什么,才会让学生们认真做操的。我想,一方面体育老师在课堂上进行了练习;另一方面班主任利用课间也进行了训练,更重要的是在学生们出操时,班主任开始关注到学生们的动作,以及他们做操时的态度。所以说,归根结底是班主任的注意力发生了改变。

我又想问大家,学校为什么要举办比赛呢?难道就是想分出一二三的等次吗?当然不是这样,我们是想通过比赛,把大家的注意力集中到这件事上来,从而来提高学生的做操质量,来营造班级集体荣誉感,来强化学生整齐出入场的好习惯。

目标很明确,因此,我想对每一位老师说,不能比赛一结束,又打回原形。如果那样,我们的比赛就失去了它本来追求的目标。我们一定要让优秀成为一种习惯。

明天(星期二)下午,陶山学区公办学校的全体教育干部,要集中到学校召开一次大会。我在群里发了这样一条短信:“学校经常有客人来,我们借此机会整理和打扫,最后养成习惯。不管客人来与不来,我们都要这样去要求学生,都要这样去要求我们自己。”对,我就是不希望大家是为了比赛,或者为了某次检查,而做出认真对待。因为我们要追求的是,让优秀成为一种习惯。

老师们,我们多有哪些优秀的做法呢?

一周一篇批注体会;一周一封回信;外出学习体会、交流汇报;让学生排好队去功能室;值日老师在食堂为学生打汤;从上周开始,郑洁老师每天早早来到学校,坐在教室里和学生一起晨读等等这些都是我们优秀的习惯。

除了这些好习惯外,我们还应该关注课堂,倾听学生的声音,多用积极性的评价鼓励孩子们积极发言;进入课堂,我们要和学生一起遵守规则,与学生建立有效的沟通关系,彼此互相信任。

除了这些好习惯外,我们还应该关注自身的成长,让自己越来越优秀。而这种优秀,并非只是一纸证书,而是努力让自己越来越配得上“教师”这个称呼。因为最好的教育是言传身教,我们的优秀就是给学生一种示范,给我们自己的孩子一种榜样。

让优秀成为一种习惯吧!

祝各位工作愉快!

                            与您同行  周国平

                         二〇一七年十二月十八日

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