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【家园共育】妈妈看过来!孩子做作业抄答案,应该怎么处理比较好?

现在这个社会,稍稍落后就会挨打的!所以督促孩子学习确实很重要,当你发现孩子做作业抄答案的时候该怎么做才是正确的呢?这里来给你支招了!

我们都知道,孩子上学之后,生活中有一件叫“作业”的东西,孩子的学习成绩几乎跟作业连在一起。平时作业不认真的孩子,他的学习成绩往往不是很理想。可是,孩子并非天生就爱抄作业,总有一些原因的。

家长发现孩子有抄作业现象之后,首先要搞清楚孩子为什么要抄作业。细细分析来看,孩子抄作业不外乎这样几种原因:孩子不会做,孩子懒得做,孩子来不及做,孩子怕做错。

1、先说孩子不会做。

有些孩子上课没仔细听,做作业之前又不看书,碰到作业就不会做了。作业不会做,又不好向老师交差,再说面子上也过不去,于是就开始抄作业。

2、孩子懒得做作业。

这一类孩子比较少,大都是学习成绩很不好,又没有多少上进心的孩子,他们有“死猪不怕开水烫”的英雄气概,对老师布置的作业不屑一顾。

3、孩子来不及做。

这类孩子最多了,几乎每个孩子都说老师的作业太多了。在当前应试教育情况下,老师为了提高学生的学习成绩,不得不进行“题海战术”。现在有些学校为了提高升学率,拼命地给学生增加作业量,还规定学生一天必须完成一定的作业量。有的孩子竟然要写到十一二点,结果是学生受累,家长受气。

4、孩子怕做错。

现在的作业都有标准答案,孩子最怕自己的作业跟答案不一样。有时候,孩子苦思冥想地写上答案,结果还是错,弄到最后不再相信自己。所以,有些孩子一开始做作业,就在想:我做的会不会和答案不一样?尤其是语文阶梯阅读之类,在书的最后几页列出了标准答案。我们经常看到孩子在作业本上涂改了很多次,目的就是为了接近标准答案。

当家长知道了孩子抄作业的原因之后,切忌愤怒,应该多问几个为什么。很多家长在发现孩子抄作业后,就认为是“洪水猛兽”,非要立刻根除不可。可我们知道,人是有思维的动物,人的行为习惯不是一天两天养成的,要改掉某种习惯也不是一天两天时间就能完成的,有时候需要一辈子的时间。

在青少年教育www.zjia8.com中,孩子有抄作业行为,家长最需要冷静,理智分析。孩子抄作业的确不是一种好的学习行为,但家长要一分为二地看问题,家长采取粗暴的方式,只会使孩子感到委屈,感到不被理解,不再信任家长,反而会背着家长继续抄作业。孩子只有在被理解和被信任的基础上,在家长的疏导下,才有可能端正学习态度,改掉抄作业坏习惯。

家长也要认识到孩子抄作业的积极影响。不是所有的作业都不能抄,有些作业是可以抄的,有些孩子是可以抄作业的。

一些以考查孩子记忆为主的作业是可以抄的,抄这样的作业反而有利于孩子加强记忆。小学阶段有很多这样的作业,孩子通过反复地抄写,可以加深记忆。

一些基础不扎实的孩子也是可以抄作业的,这类孩子可以把老师讲的例题当作作业重新抄一遍,即使抄作业答案,也可以加深印象。我记得有一些小学老师在临近学期期末考试的时候,总要让学生抄试卷,目的也就是让学生通过抄作业记住内容。

家长发现孩子抄作业之后,最苦恼恐怕是如何矫正孩子的这种行为。如果家长遇到孩子抄作业屡教不改,又该怎么办呢?

在这种情况下,家长和老师取得联系是第一要紧的事情。家长在和老师沟通的时候,一定要细致,多方面探讨孩子抄作业的原因。

再者,家长和老师共同教育孩子,重在疏导孩子,而不是对孩子的抄作业行为进行惩罚。可以通过心理教育的渠道,告诉孩子抄作业是一种心理不成熟、不健康的表现,懒惰是学习的大敌,只有勤奋才能取得好成绩。 孩子一旦对抄作业上了瘾,就不再是一件小事,需要家长和老师共同努力,才能找到矫正的方法。

后,家长和老师要一起商量矫正孩子抄作业行为的对策。矫正孩子的抄作业行为要有一定的针对性,如果原因出在孩子不会写作业上,那老师应该帮助孩子寻找正确的学习方法。

如果原因出在作业量太大,孩子来不及做上,那家长应积极和任课教师联系,并征求各任课教师能否按照孩子学习情况调整作业量。具体地来说,老师布置作业的时候,是面向全体学生的,没有考虑到每一个学生的学习程度。

一些学习成绩优秀的学生,其实没必要做相同的作业,而一些学习成绩一般的学生也没必要做过多的作业。所以,老师在布置作业的时候,应尽可能做到应材施教。

如果孩子抄作业是因为自身的懒惰,那家长要检讨自己的家庭教育方式了。有些孩子兴冲冲地把家庭作业带回家,本准备饭后完成,不料,家中来了客人聊天,或家长喜欢打麻将,或看电视,根本不顾及孩子的学业,孩子写作业受到严重干扰,只有第二天早晨到校瞎忙乎,争取在上课前把作业抄完。如果是这样,那家长就应该给孩子创造良好的学习环境,让孩子安心做作业。

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