多方举措，全面推进教师的专业发展

——和24中周颖主任谈教师培训

新泰市泉沟镇初级中学   薛启华

24中有一支优秀的教师队伍。他们自觉、进取，无怨无悔。周主任的介绍，我们了解了他们在教师培训中的一些做法。

集中培训。每年利用寒暑假，对教师进行为期2—3天的集中培训。主要是专业的培训，如苹果平板电脑在教学中的运用；教师礼仪培训；常州人文（（请常州社科院的来讲座）。同时也有学校的领导和名师作相应的专项报告。

师德培训。请华东师大的专家来学校做专题讲座。

校本培训。一是平时教研。教导处在每周三组织教研活动，促进教师的专业水平的发展。特别是结合教师资格注册，其中教师的180个小时校本培训由学校负责。包括课题培训，根据老师的需要，学校聘请相应的专家来做讲座，加强与教师之间的契合度。同时学校在本教育集团范围内组织相关的业务校本教研。

职称考试。在常州教师进行职称聘任，必须进行理论考试。所以学校要针对这点，要聘请教科院的来学校对教师进行培训。

外出学习。一是根据市教育局的要求，要求参加的，学校都派教师参加。二是根据学校的实际，对教师进行专项的培训；三是组织教师到其他相关学校进行业务交流。

专项校本教研。学校每学期针对学校的工作安排，做专项的校本教研，如初三的中考研讨会，都是在假期完成。假期内还要组织教师搞集体备课，完成学期备课。

总之，24中在教师培训方面做了很多工作，他们的工作关键落到了实处，充分利用学校的资源，让教师的专业培训走向了常态化。