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Adobe国际认证|防创意设计抄袭:学生和教育工作者指南
中国知网启动“学生作业抄袭检测系统”
未来刚刚发生…… 阅806 转2
冠状病毒对学校的影响:10个关键发现
张福涛lu70kpm9 阅261 转5
教师网络研修总结
ls9296 阅13407 转586
教师也应该留下自己的作品
江山携手 阅61
学术不端对学生的后果有哪些
发表期刊论文 阅1144 转2
面对大学生玩手机,老师能做什么?
雷雳和学生们 阅109 转2
今天,澳洲出手了!取消签证,开除学籍,还有2年监禁或20万罚款在路上!
Newnewstone 阅136
假期里孩子不想写作业怎么办?
lzr1002 阅214 转12
撰写report需要遵循的8个原则
HotEssay 阅39
教育部“最严”通知,这五类教师将会被解聘,最严重的终身禁教
山口百惠WFQ 阅222
教师个人诚信保证书
ydylaoshi 阅1
潘书朋:经典语录——做有良知的教育工作者
潘书朋5n2xo3hm 阅18
孩子,我劝你认真学习。作为一名教育工作者...
lccdclzw 阅26
教育从心开始——听柳恩铭《论语》讲座
庄子吴松柏阅读 阅751 转11
国研网:哈佛的魅力与校园精神
shuhezhang 阅116 转8
论和谐研究生宿舍文化的构建
龙泉清溪 阅578 转7
美国学生要培养的核心素养是什么?——美国21世纪学习框架
小天使_ag 阅4166 转27
一位教育工作者的摄影教育个案观察
杏坛好歌 阅37 转3
张志勇:追求和谐幸福的教育
秀水拖蓝 阅106 转17
语文老师说:想写好作文,不难!学会方法,“胡扯”成“佳作”
烧饼开心果 阅79 转6
不要把大学教学和技术混为一谈
lindan9997 阅47 转4
胖·观察|混合学习:16个赋能教师、拥有学习的方法
胖胖老师图书馆 阅21 转2
科任教师应当如何对待差生
史荐精典 阅704 转10
关于小学语文教学中引入快乐教学理念的探讨
GXF360 阅167 转6
小学一年级作业难倒天文学家 媒体:作业创新应遵科学
我的书海601 阅81 转5
重新思考家庭作业
课程教学研究 阅29 转4
数字驱动教育:未来的教室应该是什么样的
真友书屋 阅83 转3
懒惰并不存在:比评判更重要的是,用好奇...【论文写作】
沁园春春2016 阅61 转3
什么是应该日日奉行的态度和行为?
李艳fctu3tuf7t 阅47 转2
实施“三自·乐学”课堂教学的初衷(2012-06-11 15:33:16)
平平网 阅237 转2
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