原文：全链条的未来教育变革
教育是慢的艺术
luscky    阅6048    转1725
浅谈数字化环境下教师信息素养的提升
上善若水zxh    阅3709    转110
你认为目前一些地区学校推行的“高效课堂”教学模式有价值吗？
后龙山清水煮石    阅87
策动深度学习的整体性变革
止观观止    阅13
柯清超：互联网+时代学校教育创新的发展路径（报告全文+PPT）
叶老师YP    阅638    转45
关注｜寻找核心素养落地的力量：课堂教学变革
jinjin1698    阅1722    转34
未来的教育，需要你重新想象
老沈阅览    阅1420    转22
“互联网+”时代的教育变革【蔡伟】
诗人麦扬    阅304    转21
焦建利 | 数字时代课堂：特征与趋势
二氧化硅2012    阅648    转17
课改为何难以见效
botaoxiongyong    阅213    转16
技术与教育同行 微课迎来春天
文渊论教    阅146    转16
黎加厚：2014年教育信息化发展趋势预测
月娟之页    阅823    转14
课程变革如何以学习为中心
芳草屋845    阅411    转10

也谈中学的慕课建设

霹雳小龙    阅63    转9
尹后庆：未来课堂变革的5大趋势
hp_XING    阅186    转8
ICI学术║如何解决“在线”的学生一直“在学”？崔允漷教授为您解答！
张福涛lu70kpm9    阅177    转8
智慧教育云课堂 引领教育迈进云时代
PjTime.COM传统电子白板 行业新闻
高歌1    阅106    转7
翻转课堂：想象和挑战并存的教学变革
远远地凝望    阅155    转7
学校变革：实现从“活动育人”到“学科育人”的转变
悠雅书斋    阅421    转7
俞国娣丨从素养到未来：追寻教育变革的新坐标
课程教学研究    阅206    转6
课堂教学面临的挑战
江山携手    阅693    转6
教学课堂模式弊端凸显：太注重“应试”压抑学生自信
nangongcunfu    阅183    转5
特级校长刘玉华：初中育人方式变革的探索
congyun530    阅422    转5
聚焦课改 教师成为课程领导者带来什么
斯里兰卡鸟    阅113    转4
守望儿童 变革课堂
法兰西    阅99    转5
学校教育中的课堂转型⑤从课堂出发的学校变革
阡陌躬耕    阅49    转3
课程结构变革促进内涵式发展
向天歌者    阅62    转3
“未来教室”如何优化环境促进变革
澄怀观道    阅101    转3
翻转的课堂，翻转的学习
长沙7喜    阅125    转3
一所深圳学校的极限变革 | 头条
朱玮雪    阅49    转3