原文:
课堂教学要关注学习生活质量
初中数学“轻负担、高质量”
流汗xy 阅293 转14
教师心声之十四:面对“双减”,听听郑州70中老师们怎么说!
科研路上 阅199
教学管理心理,课堂教学管理心理浅探
晴宇 阅1523 转285
减轻学生学业负担,从心开始
快乐精英 阅1581 转52
“双减”背景下提升教学质量管理水平的思考与实践
李功随 阅166 转7
牟平一中“互联网 ”教学改革让学生赢在未来
耕讀草堂 阅144 转4
《中国教育报》电子版- 让毕业生底气十足走进职场
贺志明学者教授 阅59 转3
用好质量监测结果,推进小学数学教研变革
听月思雨001 阅121 转4
落实新课标需实施新课堂教学
桃李守望者jhw 阅50 转3
山东出台中小学强课提质行动实施方案
郑王静晓 阅30 转2
为中小学强课提质 山东明确12项教学质量基本要求
云哥7tz6c7y122 阅174 转2
四个基于丨中小学学业质量保障体系构建
congyun530 阅213
特级教师崔成林:跳出教学目标的陷阱,把教材教“活”
明月珰珰珰 阅27
一节好课的三个层级
tnj660630 阅113 转23
打造一间智慧教室,原来还有这么多方式!
张福涛lu70kpm9 阅1858 转19
深度丨人大附周建华:核心素养——从课标到课堂(附单元整体教学设计模板与课例)
课程教学研究 阅804 转15
九年级语文学业评价方案小结
wps0321 阅137 转5
课堂上必须区分的三种语言:教师语言、知识语言和记忆语言
飘行者19 阅291 转4
走一走 看一看 尽现存一篇啊
╭其实很在意— 阅38
美国学生最不喜欢什么样教学方式
王生不易 阅124
让复习课“亮起来”
陈杰岚 阅808 转71
对新课程改革的九点认识
刘沟村图书馆 阅255 转7
小学语文质量教学
吕瑞芮图书馆 阅76 转3
【西楼雅苑】总(919)期【应该如何评课(教育随笔)】文/马永
新用户6499dlrk 阅45
学生不做错,作业无价值
虹野小书馆 阅12
课堂教学有效性
qsyrxc 阅1572 转254
有效课堂的十二个基本标准
孙海英阅览室 阅2982 转115
永威中学学习经验介绍——好好学习网
中学教师之家 阅1165 转196
教学研讨:课堂教学的“三个讲清”与“三个着眼”
张勰 阅782 转184
要向管理要质量
heitudi 阅515 转9
首页
留言交流
联系我们
回顶部