教师培训质量评估工具

高水平文秘专业调研报告

中小学教师培训需求调研报告

农村中小学教师培训有效模式的探索与实践

探索教育培训规律　建设一流县级党校

对有效教师培训五个主要特点的思考

现代教学丨闵行区“十三五”教师教育课程培训需求调研报告

对党校教师教学创新的思考

党校教学创新的实践与探索

“四融四定”筑牢“微党校”根基

徐汇： 以教师培训转型“助力”教改

国培案例丨把准脉 开好方 除病根

补齐短板，找准高职高质量发展着力点

作文教学有感

特岗教师培训怎么样

基于产教融合的应用型人才培养研究与实践

学生对任课教师教育教学满意度测评表

国外的职业学校怎样培养“双师型”教师？

中职学校专业教师校本培训的现状与思考

物流管理专业建设方案——辽宁省交通高等专科学校

职业学校“双师型”教师队伍建设的现状与对策思考

关于德国职业教育的印象与启示

艺术设计专业实习实训基地建设规划书

基于产教融合的高职教师专业发展研究

关于当前中等职业学校师资队伍建设的几点思考

高职院校共享型实训基地建设的“喜”与“忧”

简析职教教师企业实践的必要性与有效性

高职院校“三能”师资队伍建设的思考与实践

试论技工院校网络技术专业实践教学体系的构建

企业和职业学校的职业教育工作者——双元制职业教育的核心